推动党纪学习教育走深走实
(2024-05-11 18:07:57)
一是找准立足点,把学习教育作为系列教育的“延伸链条”,理论武装的“重要抓手”,强筋壮骨的“不二法门”,精神补钙的“舒筋活络”,牢牢掌握学习教育任务的“主动权”。把学习《条例》作为一种自觉意识和终身追求,要肯于花时间、用精力、下功夫,把《条例》当作“手中卷”“案头书”“必修课”,坚决防止“一知半解”“学而不用”走过场的形式主义现象。
二是找实结合点,要全面准确掌握《条例》的主旨要义和规定要求,把学习教育与创新理论结合,与相关规章制度结合,与专业理论学习结合,与落实各级指示相结合,与实践工作相结合,坚持一切从实际出发,做到理论联系实际,指导工作实践。坚持学深悟透、学用结合,紧密本地区、本单位的实际情况,自觉用党规党纪严格约束自己,规范自己的思想和行动,使学习《条例》的过程成为强化纪律意识、增强党性修养、坚定政治信仰的过程。做到理论上贯通、实践上并重、工作上同步,推动学习教育向深处落、往实处融、往正里走。
三是找到契合点,注重分层分类、因人施教,推动不同类型、不同领域、不同层级人员融入学习教育;坚持以上率下,抓住关键少数,带动绝大多数,要认认真真地学,扎扎实实地学,老老实实地学,确保《条例》入心入脑,深学细悟《条例》的精神实质和深刻内涵,做到内化于心、外化于行,引导大家做好学习教育的示范者、践行者、笃行者。
党员干部要通过党纪学习教育把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,秉持对党规党纪始终如一的敬畏之心,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,做到慎独慎初慎微慎友,不断增强道德定力。

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