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当孩子遭遇“恐怖书”

(2010-05-14 08:23:58)
标签:

恐怖书

怕黑

引导

恶梦

巫师

育儿

分类: 新浪亲子和博论坛推荐文章

   一直以为恐龙,探险,怕黑,之类的我归为“恐怖书”系列的都是男孩子的专利,直到遇到了当孩子遭遇“恐怖书”

《不一样的卡梅拉》系列的《我能打败怪兽》我的想法彻底改变了。那时女儿三岁多,记得当我把一套六本的卡梅拉系列的书放在女儿面前,让她自己选择的时候,她顺手拿起一本《我能打败怪兽》让我讲,这个书字数很多,讲完一本差不多半个小时的时间,“鸡舍里正在闹饥荒”就这样开始讲起来,当讲到:“啊,他们都变成了冰雕”时,我明显感觉女儿下意识的朝我的怀里扑过来,让我紧紧的抱住她:

“怎么了,你害怕了,宝贝”?

“恩,是的妈妈,有点害怕,他们都死了吗,变成了冰雕”?

 “没事的,他们是暂时变成了冰雕,他的朋友卡梅利多回来救他们的”,我当时也不知道故事的内容,只能先安慰女儿平复她的心情。“这个是关于怪兽的故事,你还听吗?”

 “恩,还想听,你继续讲吧”, 原本以为女儿会说不听了,但是没想到她还很有兴趣。当孩子遭遇“恐怖书”

这样我就一边让女儿紧紧偎依在我的怀里,一边轻轻的继续讲述,当讲到卡梅利多带着眼镜,把怪物给打败的时候,我明显感觉女儿也跟着放松了,到最后鸡舍里一片欢腾的时候女儿也跟着叫起来:“哈哈,胜利啦,怪物打死啦”,看着孩子陶醉的样子,我也感到很满足。这本怪兽的书一度成了女儿的座上宾,每天都要重复的讲叙这个故事,直到她自己能拿着书倒背如流。

  有了这次的经验之后,我感觉孩子还是很需要这样的故事,虽然在我看来这样的故事情节有点太跌宕起伏,但是孩子喜欢就是最好的,我慢慢学着调整了讲故事的策略,让女儿真正的从这类书中学到了很多,学会了“战胜恐惧”:

  首先:每次要给女儿讲叙这种带有“恐怖色彩”的书,我都自己先浏览一遍故事情节,这样做到心中有数,这样再给孩子讲叙故事的时候,就可以事先提醒孩子要讲到的内容,让孩子也有个思想准备,或是营造点轻松的话题,让孩子不感觉特别的恐惧。

  其次:选择播放一些欢快的背景音乐,让音乐来淡化“恐怖的气氛”。

有时要给女儿读这种类型的书,我就选择女儿喜欢的或是她比较熟悉的音乐,让音乐弥漫到整个房间,当读到比较恐怖的情节时,我就让女儿先放松闭上眼睛享受下音乐因为音乐都是女儿熟悉的,这样就会暂时忘记恐怖的情节,营造轻松的气氛。

  再次:利用明亮的灯光帮助孩子驱走黑暗和恐惧。

一般读书的时候我都是用床头上的小灯,感觉温馨又浪漫,如果某天的亲自故事中有恐怖色彩的故事加入,我就把卧室的大灯打开,让房间里很亮,这样所有的黑暗,幽灵等只要出现我们就可以看到并且抓住他,从心里上帮助孩子克服恐惧情绪。

   最后:讲故事的时候运用比较柔和的声音,不特意去制造恐怖情绪。

讲叙一般的故事,我都会让自己进入角色,为了让故事变得生动有趣,需要运用一些夸张的语气或是声情并茂的声音。讲恐怖故事的时候,我特意的把声音放得缓和,不运用那些夸张或是渲染气氛的声音,这样也可以不让孩子受到我声音的影响,不会受到恐怖情绪的感染。

   运用了这四种方法,女儿在听我讲叙恐怖故事的时候没有再出现很害怕的感觉,虽然我还是能感觉出她有点紧张,但是经过我的引导恐怖情绪很快就消失了,而且还明白世界上并没有幽灵,那些只是我们心理作用,只要放松心情,一切都会好起来的。

   后来我们又陆续讲叙了《青蛙弗洛格》里的《弗洛格吓坏了》,这个故事一听题目就知道是讲叙害怕的故事,我放上音乐,让灯光照亮屋子,然后开始用平缓的声音给女儿讲叙。这个故事讲叙的是青蛙弗洛格觉得床底下有鬼不敢睡觉,跑到小鸭家,小鸭也害怕了,他们跑到小猪家,最后三个好朋友在小猪家睡着了。故事的最后是他们的好朋友野兔帮助他们解开了谜底,带着他们到弗洛格认为有鬼的那个森林里查看,证明没有鬼怪和幽灵的存在。故事讲完之后,我把弗洛格认为有鬼的那个森林和最后证明没有鬼怪的那张森林的图片找出来给女儿看,让她看看有什么区别,最后女儿告诉:“妈妈没有区别,就是有鬼的这个森林是黑天,没有鬼的是白天,所以有鬼的这个颜色暗”,通过这样引导几次之后,女儿坚信了没有鬼怪的信念,睡觉的时候特别踏实。

   看了《贝贝熊》系列的《恶梦》和《怕黑》,里的故事,女儿明白了黑暗中什么都没有,有的只是一些影子,根本不需要害怕。每个人都会做梦,这只是心理作用,没有什么可怕的。最近女儿特别迷恋的是《玛蒂娜》系列里的《玛蒂娜的怪邻居》,因为以前讲过多本这方面的恐怖书籍,女儿听这个故事的时候已经没有那种恐怖的感觉,而是沉浸在故事的情节当中,用女儿自己的话说:“妈妈当我看到怪邻居出来的时候我特别害怕,但是我还想看,因为我知道那个邻居一定不是巫师,最后证明我猜对了,她是个演员,这个故事太好听了”。看着女儿扬起的笑脸和坚定的信念,我为自己坚持隔段时间就给孩子读一本类似的“恐怖”的书籍的正确选择感到高兴,通过看“恐怖”书籍让女儿消除了“恐惧感”,不在害怕“黑暗”,不在害怕“恐怖”!

 

当孩子遭遇“恐怖书”
              这个《我能打败怪兽》中的鸡头蛇怪是有点可怕,哈哈

    当孩子遭遇“恐怖书”      当孩子遭遇“恐怖书”

当孩子遭遇“恐怖书”
当孩子遭遇“恐怖书”


              《玛蒂娜的怪邻居》中的怪邻居是给人一种可怕的感觉啊


 

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