我家筝筝一直以来都是有个爱“争强好胜”的毛病，这个呢，如果做的恰到好处也不算坏处，毕竟孩子有求胜心是好事，我们应该支持，但是如果过了头那就不是一件好事情了。筝筝的好胜有时就是无理取闹，比如下棋只能允许她赢，走路只能她走在前边当第一名，只要有两个以上人参与的活动，最好都是她当第一名，如果第一名不是她，那小金豆子就要流出来啦。

     为了这个事情，我真是伤了不少脑筋，都说要慢慢引导，但是一直没找到合适的方法，昨天一个偶然的机会，我们俩读到《南瓜比赛》这本书（好像是这个名字，《贝贝熊》系列）的时候给了我一点启示。书上的内容是这样的，贝贝熊一家参加了一个南瓜比赛，就是比赛谁的南瓜个头大，颜色好看，熊爸爸一直以为他的南瓜肯定能得第一名，但是没想到比赛的时候真是山外有山，强中自有强中手，贝贝熊一家的南瓜只得了第三名，熊爸爸和孩子们都很失望，但是熊妈妈很乐观，提醒熊爸爸和孩子们“得了第一名的南瓜是要被留在市政大厅展览的，供人参观，在那么多的南瓜中我们得到了名次，就很好了，而且我们的南瓜可以被做成南瓜饼之类好吃的”，听到熊妈妈的分析在想着可以吃到好吃的南瓜饼，熊爸爸和孩子们也觉得是一件好事情，也不太在意名次了（好像大体是这样的，只讲过一遍，具体细节可能有误差）

     读完这个故事，我就提问筝筝“熊爸爸的南瓜得了第几名呢？”“第三名”，筝筝回答的挺响亮，“那你觉得第三名好不好呢”？我趁机也追问道“恩，挺好的，还可以做好吃的南瓜饼”，孩子的回答和熊妈妈一样，哈哈我又想到最近都是筝阳爸爸下班回家早，我们回去晚，筝阳因为这个事情还有好几次不高兴呢，这不正好和南瓜比赛一样的性质吗，于是我继续启发“筝阳，你看，最近爸爸回家早，是第一名，咱们俩是第二名，你觉得这样好不好呢”？“不好，我想第一个回家”，孩子的回答不出我的所料，孩子就是孩子，哈哈“但是我觉得挺好啊，你看爸爸回家早，可以把窗户打开，把门打开，等咱们俩回家的时候就有风吹进来，就很风凉了，而且还有人帮你拿着小老鼠的车子，这不是很好吗？咱们如果想当第一名还要快跑，热的满身大汗，一点不凉快，对吗？”，（是有几次我们为了快跑，热的满身大汗）“你看，如果咱们俩不争第一了，可以慢慢的走，一边聊天，一边欣赏风景，多好啊，还不用热大汗，其实有些事情当第二名也挺好的，第一名和第二名没有差别的，最后都回到了家，是不是？”没想到这次的启发真的有效果了“妈妈，那我觉得第三名也不错，下次我当第三名吧”，看着小筝阳满脸的笑容，我感觉这次的说教是成功的，让孩子明白有些事情不需要一定要当第一，当不当第一没有什么太大的差别，又不是在比赛，而且不当第一还有很多好处，或许孩子也会欣然接受。。。。。。。

     对付这种争强好胜的小朋友，是需要我花费一定的精力的，这次有了效果，不知道过几天会不会又故伎重演呢，哈哈，不知道各位亲们有没有遇到类似的事情，你们又是怎么解决的呢