这篇表扬我的,得转发下。原文标题:《何光顺老师委婉批评体现教育智慧》
(2013-04-09 09:41:32)
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文化 |
分类: 中国教育 |
“女生应有充裕的时间来打扮自己,能跟上10点的第二节课就好了,从7点到9点的时间应该用来化妆,然后再优雅地进入学堂,于是男生因为美的感动和鼓励,就会赢得奋斗的动力了。”广东外语外贸大学中国语言文化学院的副教授何光顺近日在课堂发表这番言论引发网友热议,更是引起了多名女权主义者的抗议。(3月22日人民网-《教授建议取消第一节课给女生化妆腾时间引争议》)
从何光顺老师的课堂语言,我不仅没有看到对女大学生的性别歧视和性骚扰,而且我更愿意把这几句话解读为是对女大学生委婉的批评,彰显何老师的教育大智慧。
女大学生上课铃响了,才拿着早餐成群结队匆匆进教室成何体统,这课还咋上。但毕竟是二十来岁的大学生,何况还是面皮较薄的女生,批评教育起来确实要费一般思量。试想,何老师要是板着面孔,一本正经一针见血的批评起来,不仅起不到教育的效果,甚至激起被批评者的不快,产生对立情绪。最终不仅达不到教育的目的,还会搞得双方都下不了台。何老师不愧为学识丰富的教授,有着教育的大智慧,三言两语就轻松搞定不说,还让全班同学都“很开心”,好好娱乐一把,现场笑声一片就是明证。相信此时没有哪位同学真的会认为何老师要女生不要来上第一节课,而去化妆。无论是当事女生,还是其他旁观同学,都只是为何老师的教育智慧而折服。因为何老师既指出女生迟到的不妥,又指出拿着早餐到教室的不雅,还让当事人不失面子。虽说男女平等,但毕竟男女有别。
至于女大学生早晨会不会化妆,是人尽皆知的公开秘密,这肯定等不到也无需何老师操心。爱美之心人之常情,何况是正值妙龄的女生,还有着较高的文化素养。至于说何老师要女大学生去以貌悦人,扮贤妻良母、花瓶之类,纯属歪想误读。当事的女生和旁观的同学都只感到老师很有趣,并无冒犯之嫌。学习汉语的外国人都感慨汉语的难学,重要的一点就是同样的一句话,在不同的时间地点语境等情况下,所表达的意思差别是那样的大。热恋中的女友冲着你说“你真坏”,傻瓜也会乐开怀,其弦外之音不言而喻,可是换个场合对象什么的,不引起误解才怪呢。
何老师将批评女生的言论发到微博上,引起误解也在所难免。但是听众仅从微博中的三言两语就推断何老师的语言是性别歧视和性骚扰,未免太武断,太牵强附会了,毕竟其时的语言已脱离了当初的语境,把事情的前因后果等统统过滤掉了。不过,我还是希望像何老师这样的教授越多越好,这是学生之福。
(责任编辑:高兆稳)
原文网址:http://www.ljedu.gov.cn/html/jysp_44_2013/03-26/7374230297132.html