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全英文教学的好处

(2011-04-22 13:39:22)
标签:

教育

分类: 理论学习

教师在教学当中一定要注重尽可能更多的使用全英文进行教学,让学生身临其境、耳闻目染。 
    1、 教室的布置。教室是学生最常接触的环境,笔者所在的学校有些教室中使用了英语教科书中的卡通人物和场景来布置教室,另外还增加了课文中的一些语句,让学生耳濡目染,不经意间接触了英语,不经意间说起了英语。
   、使用全英文教学。在英语教学过程中尽可能少地说汉语,而是通过手势、眼神、动作、音调等辅助手段来组织教学。用英语组织教学能增加学生的语言实践机会,创设英语氛围,培养学生直接用英语思维、表达的习惯。笔者要求学生在学校见到英语老师,用英语打招呼;凡是英语课堂,就要求学生尽可能用英语进行交流,如学生来晚了要进教室,就必须用英语说出:“May come in ,please?”老师就用英语回话:“Yes, please!”,随着学习的深入,笔者所教的小学生已能主动地运用所学过的英语进行简单地问候和谈话。
    3、创设情境,角色扮演。英语作为一种语言,必须融于一定的情境之中。课堂表演就是要创造一定的语言环境,给孩子一份自由发展、自由发挥的天地。

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