一年级体育节活动方案

扬州市育才小学  一年级体育教研组

本届一年级趣味运动会活动宗旨为贯彻“全民健身,健康第一”的指导思想，进一步激发学生主动锻炼身体的热情，提高学生身体素质，培养学生团队合作精神，增强学生的竞争意识和为集体争夺荣誉的责任感。

一、活动时间：四月份

二、活动地点：大操场

三、活动准备：

器材：活动2         藤  圈12   胶圈18  沙包6  

活动3         长  绳 11 

活动4         篮  球20  

活动5         体操垫36   藤圈60

活动6         接力物11

场地：按照活动过程依次布置。

裁判：4名体育教师和配班老师。

宣传：条幅   育才小学09年体育节         学生拉拉队

四、活动过程：

（一）广播操比赛   （全班参与）                 3组  20’

组织形式：三个班级一比。

进场队列：四路纵队，可以有班级口号。做操时高排头在后矮排头在前。

广播操：整齐度和学生的精神面貌等。

各班级现在组织操练。

（二）换物接力跑      （50人）                   2组  20’

游戏方法：

游戏开始时，一队第一人跑到藤圈处拿起沙包，依次跨越三个胶圈钻后，将手中沙包放在第二藤圈里，最后跑至对面与二队第一人击掌后跑至排尾，二队第一人重复一队第一人的方法依次进行，以先完成组为胜。

（注：二队最后一名学生臂绑标志）

体育教师课中教学方法。

（三）“我摇你跳”                               15组  20’

两人（家长）摇绳，两名学生站在绳子中间跳绳，每组30秒，以全班15组（30人）的总个数排列名次。

班级进行选拔对抗确定15对组合。

（四）小姚明传接篮球（男女各10人）                  20组  20’

学生传球给对面的家长，家长站在圈里接球，不允许出圈，30秒后计算学生传球的次数，班级成绩以10人总进球数排列名次。

班级进行选拔对抗确定传接手。

（五）快乐的蚂蚁（男女生）                          2组  15’

学生成一路纵队站立，听到信号后依次爬过10个藤圈，在4分钟内计爬过的人次，以人次多少排列名次。

体育教师课中教学方法。

（六）钻山洞（全班学生）                            1组  5’

学生成两列纵队面对面站立，双手互握，听信号后，依次穿越还原到自己的位置上，将传递物传给下一组学生，依次进行以时间的快慢决定名次。

体育教师课中教学方法。