加载中…
个人资料
  • 博客等级:
  • 博客积分:
  • 博客访问:
  • 关注人气:
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
正文 字体大小:

《中国学校体育》杂志,你为什么不是“核心期刊”?

(2013-06-03 16:25:15)
标签:

体育

分类: 原创文章

随着教育行业职称评聘制度的逐步改革,中小学“正高”级职称也相继落户各省市的中小学这个往日被职称改革冷落的僻壤之所。正如一则平静的湖面中突然落入一枚石子,随之溅起朵朵水花,之后,那圈圈涟漪,徐徐向外荡漾开来……

与此同时,各种媒体大肆渲染在中小学设置“正高”级职称的种种益处。因此,在很多中小学教师心中又滋生出一种蠢蠢欲动的奢望——对“正高”职称的期望与向往。当然,对于我等之辈这样的凡夫俗子而言,也不能漠然视之。

于是,抱着“贵在参与”的想法,前去一试。按理说,选不上应该在预料之中,因为名额毕竟有限(据说,全市十几万教师只有十几个名额),自己心中早已做好了“一颗红心,两种准备”的打算。况且,从一开始也就是接到某领导的电话,说是考虑到正高需要较高的科研能力,全校文章发表比较多的就是我了,云云。但是,我自己心里明白,虽然我发表在《中国学校体育》杂志上的文章不算太少(第一作者的有五六篇,总共不下十多篇吧),但是发表在“核心期刊”的并没有。因此,也算抱着“瘸子里面选将军”的心态,将材料交了上去。

料想不到,第一关便因为文章不是“核心期刊”而被退了回来。但看到同事的“某某教育”、“某某教学”都是“核心期刊”却能顺利过关,而且,这些刊物并不比我们的《中国学校体育》“名贵”多少。于是,我才又明白了一个道理:不仅仅是处在我们最底层的中小学“体育”是“小三门”,不被人们重视,就是在高级别高层次的出版界,我们的《中国学校体育》杂志,也是真真正正的“小三门”,也不被那些高层领导们所重视。记得有一次和广西的姚老师谈起《中国学校体育》杂志级别认证的话题,他说,在他们学校,《中国学校体育》仅算“省级”刊物。至此,我们二人唏嘘不已。

那么,《中国学校体育》为什么不是“核心期刊”呢?

记忆中,《中国学校体育》早在十七年以前就是响当当的“核心期刊”了。

19965月,《中国学校体育》杂志记者司云老师,就曾对此做过详细报道:“据《中文核心期刊要目总览》第二版编委会及北京大学图书馆消息,《中国学校体育》杂志被确定为中文体育类的核心期刊之一”(见《中国学校体育》杂志,1996年第5期,作者为《中国学校体育》杂志记者 司云)。另有当年全国中文核心期刊要目为证:(附,全国中文核心期刊要目96版)体育类:1.体育科学 2.中国运动医学杂志 3.北京体育大学学报 4.中国体育科技 5.上海体育学院学报 6.武汉体育学院学报 7.天津体育学院学报 8.体育与科学 9.浙江体育科学 10.成都体育学院学报 11.广州体育学院学报 12.中国学校体育

既然早在17年以前,我们的《中国学校体育》就已经是“核心期刊”了,那现在怎么成了普通刊物,甚至在有的省里竟然沦落成为“省级”刊物了呢?难道不让人感到痛心吗?

再看看其他学科的“核心期刊”都有哪些吧:

(综合类)1、课程、教材、教法 2教育研究与实验 3.教学月刊中学版 4.上海教育科研 5.人民教育 6.教育科学研究 7.外国中小学教育 8.教学与管理 9.中小学管理 10.现代中小学教育

(政治)1.中学政治教学参考

(语文)1.中学语文教学 2.语文建设 3.中学语文教学参考

(外语)1.中小学外语教学.中学篇2.中小学英语教学与研究

(历史、地理)1.历史教学 2.中学地理教学参考

(数学)1.数学教育学报 2.数学通报 3.中学数学教学参考

(物理)1.中学物理教学参考 2.物理教师教学研究版

(化学)1.化学教育 2.化学教学

(生物)1.中学生物教学

(注:以上摘自全国中文核心期刊要目2013版)

唯独没有我们的“小三门”——体育、音乐和美术,真是可怜、可悲、可叹!

也是前几天,有问题请教了浙江的一位同行,他在某“核心期刊”发表一篇论文,竟然需要版面费2400元,该同行坦然:“玩不起”。对经济基础雄厚的浙江老师们而言尚且“玩不起”,那么,对于我们这些贫困地区的老师来说恐怕只有“看不起”的份了!

现在,中小学教师晋升“正高”已经在全国不少的省市进行试点,以至于逐步推广,大势已定。笔者认为,《中国学校体育》作为全国近40万中小学体育教师的贴心刊物,也应该与时俱进,迎头赶上其他的“核心期刊”,以解除广大体育教师们对其他“核心期刊”“玩不起”乃至“看不起”的后顾之忧!

另外,据笔者私下了解,有些大学的体育教师(其中有的是笔者的同学,有的是笔者的学生)对《中国学校体育》逐渐疏远乃至淡出他们的视野,恐怕也与贵刊不是“核心期刊”不无关系吧?足以见得,这对“中国大学生协会”主办的《中国学校体育》杂志而言也绝非益事!

所以,无论作为《中国学校体育》杂志的主管领导,还是编辑部的各位编辑老师们,无论是基于《中国学校体育》杂志的长远发展规划,提升杂志的影响力,还是针对近40万中小学体育教师专业发展,乃至职称评聘等具体事宜,我们都应该在自己的头脑中打上这样一个问号:《中国学校体育》杂志,你为什么不是“核心期刊”?(我敢断言,我们《中国学校体育》杂志的“粉丝”,在当今中国任何其他体育学术刊物中一定是最多和最热心的,这从某些体育论坛和QQ群中参与讨论的激情气氛中就可以明显的体察到)

最后,因为笔者对申办“核心期刊”的流程和内幕不甚了解,常言道“爱之深,责之切”,言辞偏颇之处,敬请《中国学校体育》杂志社的领导和编辑老师们谅解为盼!也希望全国的体育同行们为《中国学校体育》最终能迈入“核心期刊”行列出谋划策,把我们钟爱的《中国学校体育》杂志办的更加权威!

(注:一孔之见,请勿转载)

——《中国学校体育》杂志学术研究会委员   卢其宝    2013  6  3

 

0

阅读 收藏 喜欢 打印举报/Report
  

新浪BLOG意见反馈留言板 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 产品答疑

新浪公司 版权所有