论《三国演义》的人才观

                   ——我的一堂课（录像）

按：

    这是我讲课时的一次录像，录像上有录制时间的记载，是2005年10月27日，这是我退休前半年。

    当时我正在上课，突然，学校教务处负责录像的人进来说：“崔老师，教务处需要录您的一节课。”我说：“那你就录吧。”

    他把机器支好后又说：“崔老师，你最好能摘了眼镜。不然，有时会反光。”我于是摘掉了眼镜。

    我觉得，不摘眼镜，录的效果一定会好些，我肯定会更自然些，灵动些。不过，我还是很感谢的，因为这是我唯一的一次上课的录像。如果教务处不来录，恐怕我也就不会有讲课的录像了。想起来，还是挺珍贵的。

    我在学校讲《中国古代文学史》（明清部分）。这节录像是我在讲第一章《三国演义》的第二节《三国演义》的主题。这一节的内容，在课本上有。我讲《三国演义》的人才观，我讲“得人者昌，失人者亡”，并不是课本上的内容，而是我自己对《三国演义》内容，对《三国演义》主旨的一个理解和把握，是我自己阅读和研究的结果。我认为，大学课本是大学老师教学的辅助和参考，大学老师在课堂上要尽量多讲自己的东西。我也愿意在古典文学的研究和教学中体现出自己对现实生活的关怀，这一点，各位都看得出来。