丛林里读书的女孩

                                 文/promontory

 “沿着校园的小路，清晨来到树下读书，清晨的太阳照在脸上也照在身边这棵小树......”优美熟悉的旋律久久沉睡在记忆的深处，然而今天清晨时刻的孩子们不是在睡梦中，就是在长途跋涉的上学途中。

很留恋小时候的清晨时光，那个时候，早上起来总是能听见小鸟在枝头唱歌，还能听见几声狗叫鸡鸣的声音，而如今远离了宁静的乡村，那种远离喧嚣的地方只能用来怀念。

精心挑选好礼物

也许是生活和时代让孩子远离了孩童清晨阅读的快乐，我喜欢阅读，而我更希望我的宝贝爱上阅读。

阅读计划在她还没出生时候就开始了。功夫不负有心人，我的宝贝真的爱上了阅读，尽管她年龄小，识字量不能和成人比，却因为爱阅读词汇量飞快增加，识字理解能力也远远超出同龄的孩子。

每年六一都要送她一套她喜欢的读物，今年也不例外，在众多书丛中挑选后，发现乐科早教系列很不错，从它的科学认知，到趣味学习，每一项无不是孩子们学习能力和自我独立意识培养的重要储备。从它的纸张印刷，到图案的精美，让成人的我看到都爱不释手，何况是爱阅读的宝贝呢。

从网上查了一下乐科的资料，发现它竟然被六十家电视台联合推荐，这个六一礼物真的歪打正着了。

快乐阅读与分享

周末带着金阳去了绿地公园，真不错，冰城的六月，天气还不是那么热，凉爽清透，是读书的好季节，每次外出游玩的时候都给金阳准备几本书，躺在草地上，晒着日光浴真舒服，孩子还可以阴凉处坐在心爱的地垫上读着自己喜欢的书。亦可以玩她喜欢的游戏，拿着双面棋盘和爸爸对弈，妈妈很笨是没办法参与了。

因为金阳把第六期乐科都拿来公园了，散散落落的放在了野炊垫子上，路过的小朋友看见非常喜欢，就问，“我可以看看嘛？”金阳抬头看了看小朋友说，“乐乐猫告诉我们好东西就要与大家一起分享”，“只要不拿走，随便看吧!”于是两个孩子一起看起来了。

现学现卖

公园人来人往很多，爱看书的她总是现学现卖，或者说可以随时学以致用。

当她读到乐科的《科学认知》书中乐乐猫带着朋友们举办了一场爱心义卖活动。通过捐款、义卖、捐物、慰问等方式，感受到了奉献与分享的乐趣。在爱心传递的过程中，小朋友们自我认知，表达交流，将爱传递给动物和植物，爱护公共措施，最终实现自我价值。她回头发现我们坐在草地边上，她就指着我们说，乐乐猫说了我们要爱护公物，所以请您也要爱护花草树木，请您离开。弄得我一脸尴尬和无奈，路过的行人们嘻嘻的笑着。她发现行人随手扔了垃圾，她跑过去捡起来送进很远处的垃圾桶。

主动交朋友

没事的时候周末我们都会带孩子出游，最常去的就是科技馆，金阳比较内向，很少与人主动沟通。不喜欢和别人一起玩，喜欢自己一个人静静的在一边自娱自乐。可是这几天她看了乐科后，特别喜欢里面的人物就是乐乐猫，她喜欢它积极向上，羡慕那么多人喜欢乐乐猫，周末去科技馆的时候，她还主动说，她今天一定会主动交朋友的。

到了科技馆，很多小朋友在玩栽花的游戏，她跑了过去和一个小她一点的女孩主动打招呼“我叫金阳，你叫什么名字啊，我们可以做朋友们吗？”小女孩一愣，回头看看了她的妈妈，看见妈妈点点头，稚嫩的声音传来“好的，我叫琪琪，我们一起玩吧”说着两个孩子手拉手的一起栽种花草了。

他们一见如故，还慢慢的懂得了谦让，不像在家里玩独揽着玩具不撒手，在这里他们懂得了协作的重要性，知道了礼让，排队，孩子的快乐就是父母的幸福，孩子的健康就是父母的快乐。

书中受益匪浅

和金阳一起看了《乐科》书里的保罗和爸爸的故事后，我对她说，“爸爸妈妈做的一切都是为了宝宝好，我们有不同意见也要像保罗和爸爸一样沟通，不能憋在心里，这样对身体不好，也会让亲人之间有更多的误会

你说保罗的想法对吗？”金阳看了看我，略微沉思了一下，“保罗能做到，我也能做到的，以后我不会和爸爸妈妈吵嘴了，我要做你们的乖女儿”

看到宝宝自从看了乐科书后突然像长大了一般，在生活学习中自知自省智能和交往交流智能的发展不断提升，还让她懂得和小朋友友好合作的同时还更多的情感交流，真让我们做家长的感觉到开心，从心底由衷的感谢乐科，真希望更多的朋友能看到这套丛书，也希望更多的小朋友受益于这样的好书。

宝宝爱读书，是好的开始，加油宝贝！下面是宝贝喜欢的乐科书一些精彩片段，和朋友一起分享！

和老爸棋局对弈


金阳宝贝最期待的节日


故事让宝贝开心快乐