永恒的感动

             
   时光如过隙白驹，它会把昨天的生活变成往事。但生命中美丽的东西总值得我们去回味，去思索，去追忆。
  结识丽是在九月执行军训任务时。
  “还有10分钟，9分钟……20秒，10秒……”我眉头紧锁，一脸严肃，虽然只比他们大几岁，但我还是尽量保持着教官的“威严”。第一个科目是站立。近一个小时的站立已使大部分学生感到力不从心，第一排第五个男同学已经报告四次了，满脸的“阶级斗争”让人看了实在是不忍心。可他的下一名--一个眉清目秀的女孩儿却一直咬牙坚持着，这是我没许那个男生活动的原因，也让我认识了那个叫丽的女孩，但那时我并不知道她的名字。
  “教官，为什么在训练时你对我们那么严肃?和现在的你判若两人?”训练间隙，丽坐在地上双手敲打着腿问我。
  “训练场就是战场，血与火的战场能用生命去开玩笑吗?不能。所以训练场上也容不下半点儿宽松。”
  “I enjoy losing face!要树立这种‘敢于丢脸’ 的观念，培养自信心，这也是你们训练的一个内容。在学校你们要做最优秀的学生，在训练场你们也一定要做最出色的士兵!”我常用这些话鼓励他们。
  为了提高训练效果，第一次我找几个学生到前边做示范动作，他们却死活不肯。在这个时候，又是丽主动站到了队列前，一个女孩如此自信还真让我很受感动。也是在这时，我才问了她的名字，并当着所有学生的面表扬了她。
  时间长了，这些同学对我也不再那么陌生。每每休息时，他们总是围着我问这问那，对军队充满向往、好奇的他们不亚于学生时代的我。每逢下课，丽的问题最多，也总是很“尖锐”，比如，“教官，你有女朋友吗?”因为她性格开朗，所以我也很喜欢和她谈天说地。
  “教官，我们军训几天了，我只知道你姓李，却不知道你的名字，能告诉我吗?”
  “不能。名字只是个代号，只要在以后你们能想起曾有个李教官训过你们就行了。”
  “那把你的电话号码、通信地址告诉我吧。”
  “也不行。”
  “为什么?”
  “这是纪律。”
  “难道在部队这些也受限制?”
  “不。只是我们执行军训任务时是不能留下地址和联系方式的。”
  “噢。”她若有所思，那种失望的表情真的又让我有些不忍，可我是个军人，只能服从命令。
  丽爱出些难题给我，“教官，有这样一个问题：说有个聋哑人去商店买锤子，因为他不会说话，所以就用拳头模仿锤子象征性地在柜台上砸了两下，售货员递给了他一些钉子，他摇了摇头，又作了两遍原来的动作，售货员就明白他买锤子了。这个聋哑人走后，又进来一个盲人，他要买剪刀，你说他怎么做售货员才会明白他的意思呢?”

 “这还不简单，”我左手抓着衣襟，右手食指和中指作剪刀状。

  她听后竟笑出了眼泪，“告诉你吧，盲人只需说‘我买剪刀’就行了，我并没有告诉你盲人不会说话呀。”我恍然大悟，自己竟被这个她骗进了思维的陷阱。

  “教官，看我变了吗?”第六天在学校的图书室休息时丽来看我。

  “变了?”我放下手中的书，特别仔细地看了看她，实在看不出来，便犹豫了一下。

  “我把头发剪短了，别人都说我短头发看起来比较漂亮。”她失望地说。

  “是啊，漂亮多了。”我连忙敷衍着。

  丽的脸上飘过几朵夕霞，少女的羞涩竟是那样美。

  第七天，她送来了一本书，书里夹着一封信，她写的很含蓄，但字里行间处处洋溢着少女的纯洁和她的真情。我知道，她只是崇拜军人，更多的东西她还不懂，而且她还小，少女的天真不能承载爱情之重。

  军训结束了，我所训的班获得了全校第一名。但军训的成功却掩盖不了别离的伤感。

 “教官，我们还会见面吗?”丽几乎是哭着问我。

 “会的。丽，你永远是我的小妹妹，我的学生，你还小，有些东西你现在不明白，好好学习吧，希望你考入理想的学府。也希望我们有缘再相逢，记住我的祝福吧。”

 “嗯。”她努力地点了点头，晶莹的泪光滑过她清秀的脸庞。

  汽笛再一次响起，望着站在送别师生队伍最前边的丽，而此时我却说不出一句安慰的话。

  及至现在，有时我也想，对于生命中有些美好的东西我们需要错过，这样才能保持一份永恒的感动。