我有孙女曰小汤圆,如今四岁。
一一代题记
一
小汤圆的眼睛非常漂亮,明亮澄澈,不落一尘。其实所有的孩子都一样,都有一双不入尘世的眼睛。
车载广播在播小喇叭,不知道说什么,小人儿突然问:“爷爷,什么是五彩斑斓?”原来广播里说到五彩斑斓的什么,我也没注意,她竟然在听。
“五彩斑斓就是有很多种漂亮的颜色,好看的颜色”,我说。
“哦,花是五彩斑斓的吗?”
“是的,有红色的花,黄色的花,还有白色的,紫色的,橙色的,所以就叫五彩斑斓。”
“爷爷,我喜欢粉色的,还有绿色的,爷爷,有绿色的花吗?”
“有绿色的草,绿色的树,绿色的田野和各种各样的植物,绿色的花,也有吧。”我也不敢确定,只好吱唔她。
“爷爷你看,那个亮灯的大房子,有红色的灯光,也有绿色的,蓝色的,还有紫色的呢。爷爷,你知道吗,这叫霓虹灯。”
原来前面到了汇金云谷的大厦,这是这个城市最漂亮的建筑群之一,一到晚上,大厦上变幻着各式各样的霓虹,色彩造型既漂亮又气派。这小人儿对此很是关注,告诉我们说,站在长虹桥上,就能看见这个灯。她说的是她家那边运河上的长虹桥,是的,顺着运河看过来,这里的霓虹灯很远都能看到。我说:“你记着啊,你的家在长虹桥那边,爷爷奶奶的家在这边,在这个有霓虹灯的地方。”她不语,扒着窗子看色彩变幻,突然回过头来问:“爷爷,霓虹灯可以叫五彩斑澜吗?”我说:“当然可以。”
“我要回去跟妈妈讲我会讲五彩斑斓",她说:“但是我怕我到家就会忘记了。”我说:“你可以多说几遍,你记忆还是可以的。”
“五彩斑斓,五彩斑斓”,小人儿开始一遍遍的念,很是努力,就为了回家说给她妈妈听。她的语言表达极好,跟老师学标准的普通话,跟奶奶和外婆学南腔北调或者方言土话,一学就会。有时候,会很努力的去组织词句。那天带她游泳,她跟木子老师说:“奶奶,我能在水里憋气了,只不……”,她想了几秒,木子老师想帮她,我制止了,小人儿又想了一会儿,说:“只不是我不能憋太长时间。”我问:“你想说的是,你能憋气了,只…不…过…是,还不能憋很久,是吧?”其实,她是想用“只不过”来表达一个转折的意思,但她一时说不出“只不过是”,这个词太难了,不知道她怎么知道可以用在转折上的。
小汤圆偷习的能力很强,她似乎经常悄悄琢磨听到的东西,突然间就会说出来,就象这个“五彩斑斓”一样。
我跟女儿女婿说:“你们前世积了什么德,能修到这么好的一个孩子?”两人撇撇嘴,不置可否。
小人儿回到家就把“五彩斑斓”这个事忘了,大抵这个记忆要跟语境相关联,一看到天上的云,她就会想起来。
二
“爷爷,你看彩虹”。原来东边的天际有黑色的云,那边许是刚下了雨,确实有一道彩虹挂在天上,而这边,我们的头顶上却是阳光灿烂,这奇异的天象让小人儿惊奇不已。
“爷爷,为什么会有彩虹?”
“因为下雨了。”
“昨天也下雨了,为什么没有彩虹?”小人儿不知道有前天和大前天,所有昨天以前的日子都叫昨天。
“因为有时候下雨了,太阳躲起来了,也会没有彩虹。”
小人儿问:“彩虹是五彩斑斓吗?"我说:“也可以是七彩斑斓的。"她说:“不,是五彩斑斓。”我说:“可以是五彩斑斓,也可以是七彩斑斓。”她忽然想起来了,问:“七彩斑斓,是赤橙黄绿青蓝紫吗?”我说:“是的。”
一会儿,她问:“彩虹没有白色的吗?”我一时没敢回答,我需要查一下资料。她说:“赤橙黄绿青蓝紫,就没有白色。”我说:“倒也是哦”。
“爷爷,为什么彩虹会有颜色?”她问。我知道这个问题现在跟小人儿横竖说不明白,便说:“因为太阳是有颜色的,有很多很多漂亮的颜色,阳光洒到雨上就有了彩虹。”我说。
“爷爷,那太阳照在地上是什么颜色呢?”
“太阳照在地上是白色的,有时候也会有一点金黄色的。”
“还有什么是白色的?”
“月光呀,月光也是白色的,晩上我们会看到白色的月光。”
“爷爷,我看月亮上的东西都是蓝色的,嫦娥姐姐,还有树,都是蓝色的”。
“是的,月亮有时候也会是蓝色的,你看,天也是蓝色的。”
小人儿似懂非懂,但表情上,对爷爷这段话是欣赏的。
“爷爷,我知道为什么白天灯不亮,因为太阳光比灯光更亮。”
“爷爷,你看天上有好大好大的云,爷爷,你用手机拍下来,我要看。”小人儿眼睛对强光敏感,不敢长时间看天,找医生看过一两回,没弄明白,得带到上海的大医院去看一次才好。
“爷爷,云为什么跟着我们跑呢?”
“因为有风,风是云的翅膀!”
“爷爷,你知道吗,雨是云的眼泪。”
“哦,雨是云的眼泪,是的,雨是云的眼泪,谁告诉你的?”她一定是在哪听过,不经意间记住了。这么好的一句话!
如果说,风是云的翅膀,雨是云的眼泪,可不可以说,彩虹是太阳的女儿?我们的小汤圆,就是太阳的女儿。
三
“爷爷,我现在上二楼了。”什么意思?我一时没听懂。木子老师说,她现在上中班了,在二楼。哦,我记起上个月底,小(一)班刚刚举行了汇报演出,算是小班毕业典礼,她在上面打手鼓,跳舞,表现上佳。
“我现在长大了”,她大声宣布。“你还是小孩”,我说。“不,我不是小孩,我是大人了。”她有点生气,要哭。
“那你为什么还要人抱?你下来自己走。”我作势要丢下她,她把我脖子搂得紧紧,两条腿蜷着不肯往地上站。她是个小懒虫,一出门便要人抱。
幼儿园一楼和二楼确实有很大的区别,这是成长的第一个阶梯,长大是不可遏止的。这个陌生而神奇的世界扑面而来,小人儿有点忙不过来,整天问东问西。最大的变化是自主性增强了,仿佛一夜之间,变得不那么听话。她一直喜欢去吾月广场玩海洋球,吃萨木森披萨店的铁板炒饭,以前,如果她不听话,比如非要穿裙子,我们会说:“你要是不乖,明天不去吾月了”,她马上便不闹了。上周再跟她这样说,她说:“那就不去呗”,显出坚决的不妥协的态度,真是威武不能屈啊。
小人儿的脾气见长,倔犟任性急躁浅尝辄止等各种个性因素都开始表现了。她现在会说,“我不喜欢你了”,然后拒绝你喜欢她,想搀手都不行。刚刚,今天中午,她说困了,我送她上楼跟木子老师睡觉,她忽然说:“你不要跟着我。”我说:“好,我看着你上去好不好?”“不好。"她语气坚定:“我自己去找奶奶。”她吃饭不认真,前几日我严厉批评了她,准备动家法吓唬一下,被木子老师拦住了。过了几天再去带她,她说,“我不想去你们家了”,我问,“为什么?”她说:“你老是训我。”她已经能表达爱憎了,不喜欢就是不喜欢,不要的就是不要,倔犟的程度,似乎比乃父乃母稍有过之。也好,至少表达的逻辑清晰无误,至于是不是能一直乖下去,就看他们的造化了。
“
爷爷,你看,那个红云”,她说。
“那是晚霞。”我说。
“是太阳落山了吗?”
“是的。”
“爷爷,我想回自己家睡觉了。”她突然说。
“你确定?”我问
她点点头,“确定”,眼晴迎着我,一闪一闪的,真是好看啊。
二0二五年七月二十六日
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