2011年3月25日 豆豆2岁9个月零6天
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前段时间给豆豆淘的小兔汤姆系列(第一辑),这套书通过对小兔汤姆平凡而有趣的生活故事的描述,给孩子们展现了一个可以触摸到的伙伴形象,看似平淡无奇的生活故事,却已触动到孩子幼小稚嫩的心灵。
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其中一本《汤姆上幼儿园》在豆豆刚入园那段时间,我不敢拿出这本书讲给他听。刚入园豆豆回家后听到月老师幼儿园有关的字眼就想哭,我自顾自地想他肯定是不愿意看这本书的,我担心将这本关于幼儿园的书小豆又会不高兴。
而事实上,那仅仅是我的想法。有一天豆豆从所有的书中挑出这本书让我讲故事,我担忧的开始给他讲,一边讲一边看他脸色,若是他不高兴我马上停止。没想到小人儿很平静的听我讲完这本书。
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汤姆要上幼儿园了,他一点都不高兴。豆豆听到这些,可能和汤姆产生共鸣,他和我一样不高兴,有顾虑。
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每次讲到汤姆说“妈妈,我觉得我好像生病了,不能上幼儿园了。”小豆便看着我坏坏的笑,他已经知道汤姆的鬼点子了吗?有段时间小豆特别喜欢说“我觉得...”
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读到这里,豆豆知道汤姆和他一样,上幼儿园也想哭。有一次豆豆说:“我上幼儿园不哭。”现在豆豆早上上学还是想哭,但是忍着跟老师说早上好,我们挥手说再见。
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书上教室里的玩具,桌椅,豆豆现在愿意和我一起指出是什么东西,什么颜色。我也时不时问问豆豆他们的教室里有没有,豆豆一般都回答“有”。
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有一次豆豆说:“老师说放学后妈妈就来接我。”亲爱的宝贝,这一点妈妈现在还没法做到,等我们下班后再去接你已经很晚了,估计幼儿园就剩下你一个小朋友了,而且老师也不会等到那么晚。现在只得让奶奶在家门口等校车送你回家。不能接豆豆放学对我们都留有遗憾吧,小豆希望我能接他,而我是多么希望每天看着他背着书包扑向妈妈的怀抱,然后紧紧的牵着我的手跟我讲幼儿园发的生事情。
现在每天小豆都要读这本书,早上起床、晚上睡觉都要求我读这本书,而且一连读好几遍也不厌。在读书的过程中,我们还会一起识字,我指着小豆认识的字让他认,而小豆有时反过来考我。读到有些地方,我会问小豆关于幼儿园的事情。哈哈,一边读书一边认字,还一边了解小豆在幼儿园的事情,一举三得。
读读这本书,也许宝宝很快会和汤姆一样爱上幼儿园的。
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