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该如何引导孩子阅读的兴趣?

(2011-11-30 13:21:59)
标签:

日本

阅读与经典

图画书

小花猫

苹果树

家庭与孩子

莫尼卡

育儿

分类: 亲子阅读
《阅读与经典》教你如何阅读
文、莫尼卡
 该如何引导孩子阅读的兴趣?

 
这是一本专门介绍图画书,并教会读者如何阅读和欣赏图画书的书。图画书,应该是孩子人生的第一本书,它通过图画与文字共同叙述一个完整的故事,让这两种媒介在两面个不同的层面上交织、互动。
 
图画书,不仅仅是书,还是一座亲子沟通的桥梁,当你将孩子抱在怀中,或相依而坐,把一本图画书不摊在你们面前时,你轻声朗读着书中的故事,孩子睁大眼睛看着书中的一幅画,你的声音会和这些精美的画面一起,永远留在孩子的记忆里。本书由上篇“阅读图画书”和下篇:“经黄图画书”两部分构成,并附有丰富实用的参与资料和索引。
 
能收到这本书要感谢铁铁(喆妈)热心推荐,喜欢并关注阅读的朋友对喆妈不在陌生,她是一个非常热心一直在做些公益阅读的事情。跟铁铁认识好几年了,我们平时很少聊天,但每次有好的东西铁妈总会想起我。这层至亲的友谊无法用语言来表达。
 
收到这本世界图画书〈阅读与经典〉光看外表我不深深爱上了它。封面设计非常生动有趣,一群活泼可爱的动物们开心的在玩骨梯,从其中的一本书滑到另一本书~~~~
 
翻开书,这里知识面很广,它教会我们怎么阅读,如何引导孩子的阅读及发现孩子的注意力及观察力。例如:从封面可以猜故事。佐野洋子的〈五岁老奶奶去钓鱼〉的封面上是一个老奶奶坐在一把椅子上一只头戴帽子,手拿鱼竿的小花猫站在她身边,“咦,明明是一个很老很老的老奶奶嘛,怎么只有五岁?”一下就抓住了孩子的好奇心。接下来,我让豆豆看这幅图说出他看到了猜到了。大家一起来分享吧!
 
豆豆说出老奶奶五岁的理由:1)妈妈坐下来,身高跟小花猫一样高,看起来像五岁。2)老奶奶化妆了,化妆成跟小花猫一样年轻,看起来像五岁。3)老奶奶跟小花猫一样可爱,看起来像五岁。4)老奶奶穿的衣服裤子颜色跟小花猫一样,看起来像五岁。
 
它们准备去哪呢?豆豆:一看就知道,他们想去钓鱼。而且这鱼是钓给小花猫吃的,要不小花猫才懒得跟老奶奶去钓鱼了,没吃的谁还跟去啊。看小花猫的眼神就猜到了,马上有美味的鱼吃了。
 
借着豆豆阅读的兴趣。我再让他看了另一幅图由日本人气图画书作家宫西达也的〈好饿的小蛇〉。好饿的小蛇是一条贪吃的小蛇,它一路上见什么吃什么,先后吃了苹果、香蕉、饭团、葡萄、菠萝。最后你猜它吃掉了什么?天啦,它竟然爬到一棵长满了苹果的大树顶上,啊的一声张开大嘴巴,从上到下吞了整棵木树,这下它惨了,不要说尾巴变成了苹果树的形状,连眼睛都打上了叉,许多孩子看到这个结尾,都为小蛇惋惜,以为那么可爱的小蛇死了,可是慢着,请先翻到这本书的前环衬,你看,画面上是不是一共有九棵大树,只有右边数第四棵长着红苹果?好,请你再翻到后环衬,看到没有?那棵长着红苹果的树断了,对,小蛇没有死。过了许多天,也了一个星期,小蛇终于把这棵苹果树给消化掉了,你看它不是还嬉皮笑脸的扭过头来,告诉我们:“啊~!真好吃。”看书如果漏了看它的后环衬,我们真会得出一个完全不同的结果来。
 
我们家并没有这本书,目前只有这幅前环衬及后环衬的画。下面我们一起来分享豆豆的观后感。
 
豆豆:妈妈,我觉得这条不像蛇,倒有点像蚯蚓不对不对确切的说像黄鳝。我觉得它只有三岁。因为看它的脸蛋就知道像三岁的那么可爱。妈妈是不是蛇动物们都不喜欢它?因为你看这里除了这条蛇整个森林没有其它动物了。我觉得它应该在这片森林里种点吃的,也可以养些自己喜欢吃的动物。比如老鼠啊,蛇不是喜欢吃老鼠吗?如果它再不劳动,再过几天它就有饿死了,你看总共有九棵苹果树,有八棵苹果树上的果子被蛇吃完了,只剩下最后一棵苹果树上有果子了。而且树上的果子也不多了。天啦!!豆豆尖叫起来。怎么啦!这蛇太可怕了,竟然把苹果树都给吃了。树杆这么粗大它都能把树啃断,实在太可怕了。它难道想消灭整个果园?农民伯伯不是会伤心辛苦种植的苹果树就这样被蛇吃掉了。我猜农民伯伯肯定去旅游了,不在家,所以没有发现果园里的果子被吃了。完了完了,等他回来肯定伤心死了。不知有没有人打110报警。如果是我就赶紧报警了,把这蛇抓起来,不让它再伤害这片果林。```````
 
哈哈~~朋友们,怎么样,孩子的观察及想象能力是不是出呼我们的意料呢?从今天开始,我要改变与孩子的阅读方式。让孩子先看图、再阅读。看看孩子的想象力跟书里的内容哪个更精彩~~看看书里想表达的内容孩子猜到了没有。
 
天啦,孩子的想象力真的超出我的意料。以前我怎么没有发现呢?每次的阅读,我都用心的给孩子讲解,现在想想我真的低估了孩子的阅读、观察及想象能力。就这么一幅普通的画面,我们没细心看没加以想象,仅仅会把它当成一幅搞笑的画面。最后,还是要感谢这本好书给我们带来的收获~~

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