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(2010-03-11 14:36:18)
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莫尼卡原创家庭与孩子幼儿园家长会厦门老师与孩子教育育儿 |
分类： 育儿交流 |
幼儿园新学期家长会五个重点
莫尼卡/文
昨晚:7:00受豆豆幼儿园邀请特前往参加家长会.每次家长会我都不想错过,因为是我们家长了解幼儿园及孩子成长情况的大好时机.我早早的来到幼儿园,先在大厅阅读区分享阅读及欣赏孩子们作品.
家长会开始了,由园长向家长们介绍孩子们在幼儿园的学习环境、所学的课程、幼儿园有哪些特色教育方式及老师与孩子们获奖分享.
一:阅读可以提高孩子的智力.
1)展示幼儿园大厅及走廊阅读环境.
其实每天接送孩子,我们都要经过幼儿园大厅,可以看见老师为了让孩子深入到阅读的兴趣中,精心装饰了阅读栏.整个大厅被装饰的非常漂亮有趣.阅读栏内容丰富多彩.孩子们经过都会被其中的漫画所吸引.阅读栏也常常把我们家长也吸引,因为里面的太容实在太逗了,总感觉自己像回到了童年美好时光.
2)班级阅读环境创设
班级阅读环境他设就更不用说了,老师不浪费一点可张贴的角落.为了吸引孩子,老师还用各种颜色来装饰.就是教室天花板也给利用起来了.走进班级像走进了童话世界.
3)户外,随时观察的立体植物.
每个班级门口有个种植区,那些值物都是孩子们亲手栽培的.有花有蔬菜.园长还特别介绍,有一个班级种植的葱长的特别好,后来还让生活老师把葱叶收成然后当配料,拿给孩子们吃.能吃到自己辛勤劳动的成果,那餐午饭孩子们吃的特别香,特别开心.
总结:阅读能增加孩子的交往，孩子的性格、兴趣、理想、世界观的形成都与阅读的内容密切相关。通过阅读，孩子可以丰富经验，增添生活的感受，培养独立的个性.阅读能力是孩子日后学习知识的基础。早期教育的一个重要任务就是培养儿童良好的阅读习惯，这一习惯会陪伴和影响他的整个求学生涯，提高他的整体素质，使他终生受益。阅读能刺激孩子的大脑，是健全大脑神经组织的最好方式，让孩子早阅读，可以让他们汲取知识的营养，体验生活的酸甜苦辣，使孩子的童年生活变的更丰富，更有乐趣。
二.多方面突破让课程变的丰富多彩
1)从幼儿表征方式寻找突破点:建议家长如果有带孩子出去玩,回家后要把握这个机会,让孩子用动作,绘画,制作,雕塑,说的形式把今天看到的听到的描述或表达出来.
2)多媒体的应用上寻找突破点
3)课程生成方面寻找突破性点
4)从特色课程上求突破:如:DIY手工,音乐,舞蹈,泥塑,全脑开发快速识字,科学启蒙,启蒙数学,珠心算等等.
三.提高幼儿园活动质量
1)爱牙宣传活动,爱护牙齿从我做起.
2)幼儿体能比赛:如拍皮球比赛,推车比赛,跳绳比赛,跑步比赛等等
3)重阳节活动及迎中秋活动:让孩子们了解历史,享受节日带来的快乐.
4)艺术体育节系列:已经成功举办几届的体育节活动了,体育节也让很多家长爷爷奶奶参与到活动中来.
四.提高教师综合素质,岗位练兵,磨练能力
1)成立特色教研组
2)分层培训
3)生活老师培训
4)老师及孩子们获奖分享
五.将幼儿的安全放入首位
1)环境卫生,让孩子有个干净舒适的学习环境
2)严把晨检关,每天家长把孩子送到幼儿园门口接受晨检老师的检查,家长不可入园.
3)定期消毒,让细菌远离幼儿园,远离孩子.
4)安全教育,让每个孩子都有安全意识学会自我保护.
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