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“幼升小”主题活动调查

(2010-03-03 08:57:45)
标签:

莫尼卡原创

幼升小

主题活动调查

家庭与孩子

幼儿园

老师与孩子

育儿

分类: 育儿交流

“幼升小”主题活动调查

文/莫尼卡

“幼升小”主题活动调查

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今天,豆豆放学回家带回一张“幼升小”主题活动调查单。豆豆马上要升小学了,这个问题咱得好好对待。吃过晚饭,洗完澡,我配合豆豆进房间坐在书桌前认真完成这个调查。

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小豆豆

“今天,是我最后一次站在这里,和老师、小朋友在一起,我是多么欢喜,再过几天,我就要上小学了,做个一年级的小学生,学习更多的知识和道理。争取早日戴上红领巾`````”再过几个月,小朋友就要朗诵毕业诗,向可爱的幼儿园挥手告别了,老师相信每个小朋友都能当上优秀的小学生,要升小学了,宝贝们一定很开心,就让我们一起走进未来的校园,走进课堂吧!

 

因此,,在本学期我们特地开展《快上小学啦!》的主题活动。激发幼儿上小学的愿望。同时,为了能让此次主题活动开展得丰富多彩,达到之前预期的效果,请家长与小朋友一起认真地完成调查表的内容。

“幼升小”主题活动调查

小豆豆作品展示

 

1、上学啦!我想做个(由小豆豆填写):好学、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律、爱团队的好孩子。

“幼升小”主题活动调查

小豆豆回答问卷

2、我现在就已经认识了不少字呢。(由小豆豆填写)有:手、口、木、人、头、大、上、下、小、目、毛、儿、幼、园、水、生、日、森(豆豆说太多了写不完,我名字那么复杂我都会写。哈哈!)

3、我认识的文具有(由小豆豆填写):铅笔、铅笔盒、尺子、铅笔钻、水笔、毛笔、圆珠笔(书桌上笔筒里有的豆豆就写上了)

4、在小学要学习更多的知识,(妈妈与小豆豆填写)有:文、数学、体育、思想品德、科学、美术、劳技、音乐、信息技术、社会与实践。(不知是对还是错,妈妈当初上小学可没那么多,只有语文数学思想品德美术音乐和劳技)

5、在幼儿园,我是从小班升到大班,(豆豆可是从小小班就开始了一直读到大班,四的制幼儿教育哦)在小学,我将要从一年级升到(由小豆豆填写):六年级才可以毕业。

6、我最想对老师说的一句话(由小豆豆填写):老师您辛苦了,祝您天天开心。等我毕业了您就可以回家休息了。汗!最后一句话把我给逗乐了,看来豆豆是真心心疼跟了他四年的老师了。

7、我心中的小学是这样的,让我的小画笔来告诉你。(由小豆豆来完成)

“幼升小”主题活动调查

小豆豆作品展示

豆豆画了一个大操场,旁边有个高高的篮球架、有花、有草。还有一幢六层楼上的教学楼。用数字还代表楼层。

8、在开展主题活动中,家长们还希望我们开展什么活动?(由豆妈来完成)

希望老师多组织一些户外的亲子活动。

 

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