培养孩子想像力的法宝

文／莫尼卡

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豆豆一直有个习惯就是睡觉前要求我给他讲一、二个小故事或同他一起阅读一、二本书.看着豆豆总是不厌其烦的听我讲故事与我一起阅读,我当然没有拒绝理由.因此,为了满足豆豆的需求我需要不断的编辑新故事,不断的阅读少儿图书.不断的上网阅读其它博友的文章.把看到的,学到的知识再传送给豆豆.慢慢地我发现自已育儿知识提升了不少,而豆豆语言表达能力也有所提升.

随着豆豆年龄的增长及多年的学习,豆豆开会学会接龙故事了,就是我说一句豆豆接下一句,嘿~~~为此这讲故事演变成了互动故事游戏的方式.记得有一次我讲《老鹰抓小鸡的故事》.这个故事是最为普遍，大伙再熟悉不过了．我原先想按书里的故事情节照搬一字一句的念给小豆豆听.当我讲故事的时候引用了接龙故事方式,使得《老鹰抓小鸡的故事》故事情节变的更加精彩有趣.

<妈妈>一天,鸡妈妈终于孵出了十只小鸡.<豆豆>等一下我数一数,一、二、三、四`````哦没错一共十只.(豆豆用食指认真的数着）<妈妈>－按照豆豆的思路开始自编故事了．鸡妈妈带着十只小鸡宝宝到院子里吸呼新鲜空气.(豆豆)小黄和小黑高兴的叫起来哇~~~外面的世界真舒服呀!(还给小鸡取名了).<妈妈>-我顺着豆豆的话继续往下编故事.鸡妈妈也伸伸腰说:哇,好久没呼吸这么好的空气了,今天天气真不错,孩子们呆会妈妈带你们去草丛里玩.<豆豆>妈妈不对是公园,草丛没什么好玩的.<妈妈>我马上纠正.哦是带鸡宝宝们去公园玩,<豆豆>高兴的又叫又跳"哦也~"--好像他就是小鸡的角色.``````故事讲完了,豆豆该休息了,临睡前豆豆跟我预约:妈妈明天鸡妈妈该带小鸡去抓虫子了.嘻嘻~~~ 明天的故事又有着落了．

在阅读方面豆豆最喜欢这二套书《分享阅读》及《幸福的种子》.《分享阅读》是幼儿园老师要求订阅的书本，上课的时候老师当教材用．豆豆非常喜欢这套书，每次豆豆把书拿回家时他都能熟练的背下书里的文字,讲述书里的内容．明白书里表达的道理．（因为老师解说过）

为何豆豆能熟练背下书里的文字呢？不是因为豆豆记性好,而是因为里面的文字比较有规律性.一句话里头就只有一个词或物有发生变化,因此孩子比较容易记住. 但尽管如此熟练了豆豆还一直要求要继续阅读,（嘿！！估计想展示一下他的＂才华＂）

《幸福的种子》是豆豆大姨-子函妈妈去年送给豆豆的生日礼物,豆豆也非常喜欢这份礼物,每天都要求阅读其中的一、二本．每天我都和豆豆重复阅读．豆豆可以说是百读不厌.因此,现在只要一看封面豆豆就能描述书里面的情节.因为文字比较多暂时还无法完全背下来．但愿时间长了豆豆能实现我这个愿望．

多年的经历告诉我一个道理：睡觉前与孩子一起分享阅读或互动讲故事，可以提高孩子的记忆力及想像力.为什么呢?因为孩子听完一则故事后满意入睡,在梦境里孩子会重温刚才故事情节,加深他的印象．为了孩子让我们一起努力吧！