图：昨晚与三立电视台编剧实务课程A组编剧学员的合照。

自从十一月上旬旅行回来之後，随即叁与了度假之前答应的一个教学邀约。是与台湾的三立电视台合作，成为他们编剧班实务课小班制的讲师。

叁与三立电视台「叙事工场」的编剧学员实务课的授课工作，已经将近一个月的时间了，应承这份工作，起初也没有太多想法，一是觉得可以认识一些有可能性的编剧新血，二是觉得利用教学的机会把自己过去累积的经验作点整理。

    学员们看着我，叫不出「老师」。也有第一次上我课的就直接自作主张改口叫「学姊」。大概还是因为我的样子不像为人师表吧！每次上课都感到气力尽失，很容易累到摊，我实在不太会控制我的energy啊！连说带演，掏心掏肺。

    他们有一堂卢非易老师的课後作业，是拿自己的自传作为尝试写角色分析，某种程度有点像我自己刚刚入这行的情形，几个编剧伙伴，会各自拿出自己生活       

经验中的某种情境和经历，做为案例。

    本周末要面对这件事情中最困难的一个部分，就是将我的小班制学员一次淘汰掉一半。困难但还是有必要。当然，我得尽量在当中更客观地去检视，这个决定至少是他们对这个行业的满腔向往和想像中，第一次要面对写实甚至残酷的被评价。

编剧如任何人一样，当然也可以拿档案中的一个面具面对每一个不同的景况，因为人是可以切割的。

「诚实」二字的操作，是自己心里最有数。

09年终的最後一个月，长辈的生日刚过，即将到来的有一场以前记者工作的电视台CTN的成立15周年派对，还有一场婚礼、及三场葬礼被填上了这个月的日程表空格。这些一日的行程，後头都累积了一些岁月的轨迹，不管是亲疏远近，直接或间接，都说明着一群人正跟某种情绪撞击着……

仍然是，人是可以自我切割的。

被大众看见的，被某群人看见的、或仅是被自己看见的。

听见看见的，听而不见视而不见的，或听见装听不见，或看见当没看见。不懂装懂的，知道当不知道的。

微笑并沈默，重点是沈默不是微笑的。

自我切割，是种自疗的能力。