好动是孩子的天性，在幼儿时期，他们对什么东西或事物都充满了好奇心，什么东西都想去尝试一下。孩子在这个阶段还处于身心发育的阶段，自我保护意识较差，也缺乏生活经验，不能预见自己的某些行为会产生什么不好的后果。为了防范那些不好的后果产生，我们做父母的就要对他们进行安全性教育，提高孩子保护自己的能力，帮助孩子建立安全意识。

    在生活中，有时孩子发生些意外事故是不可避免的，如果让孩子学会一些自我保护的方法和技能，从而可以减少一些意外的发生或将有些意外降低。
    首先要让孩子了解一些生活常识，同时为孩子准备一些有关安全与危险事物的小图片或故事书，如插座、火、药、热水、食品、玩具等，请孩子自己来区分哪些是安全的，哪些是危险的，提高幼儿判断事物的能力。从而提高幼儿对事情的预见性，预防悲剧的发生。
   本期的《布奇乐乐园》就重点地给孩子们讲了一堂安全意识课，布奇跟妈妈去游泳馆时，需要过马路，妈妈告诉布奇红灯应该停下来等一等、变绿灯时才能行走的安全意识，同时，过马路，要大手牵小手。   

     其中书中有两幅画面，一幅是阿迪在红灯亮的情况下过马路，一幅是莫莫在绿灯亮的情况下过马路，当豆豆翻到这页时，马上说，阿迪这样会被车子撞着的，应该等一等，绿灯亮了才可以走。通过这个故事进一步加深了豆豆对安全意识的认识。

     培养孩子的安全的意识，不仅要让他们知道那里有危险，更重要的是让他们学会如何去避免危险发生，同时更好的保护自己。