普通心理学

模考卷一

一、单项选择

1.通过设置对照班来研究某学习方法对学生掌握知识的影响，这种方法叫:

A.观察法  B.实验室实验法  C.自然实验法  D.测验法

2.对控制清醒和保持意识状态特别重要的神经机构是:

A.边缘叶  B.间脑  C.小脑  D.网状结构

3.划分睡眠不同阶段的主要依据是：

A.入睡时间 B.心跳速率 C.脑电特征 D.呼吸频率

4.“一目十行”这句话说明了注意的哪种特性

A.注意的分散  B.注意的分配  C.注意的转移  D.注意的广度

5.注意的指向性主要与下列选项中哪种功能相联系:

A.维持(保持)功能  B.调节监督功能  C.选择功能  D.预见功能

6.马赫带可以用（  ）来解释。

A.  明暗对比 B. 侧抑制  C. 暗适应  D. 视觉感受野

7. 月朗星稀是感觉的（     ） 现象。

A. 适应现象  B. 对比  C.后象 D. 视觉障碍

8.所谓外行看热闹，内行看门道，说明知觉过程受制约于:

A. 经验  B.情绪  C. 态度  D.定势

9.在暗室注视-静止的光点，有时产生光点摆动的知觉,这是下列哪种运动知觉现象？

 A.真动  B.动景运动  C.诱导运动  D.自主运动

10.知觉者的知识经验，以及对事物的需要、兴趣、爱好、对活动的预先准备状态和期待等，都会在一定程度上影响到知觉的过程和结果，这种加工叫做（）

A. 自上而下的加工B. 平行加工 C. 自下而上的加工 D. 系列加工

11.早晨或晚上时间充分被利用进行学习，其效果往往优于白天，这是由于白天受

A.前摄抑制干扰  B.倒摄抑制干扰  C.单一抑制干扰  D.双重抑制干扰

12.从不同方面或角度突出事物的本质特征以利于概念的形成，这种方法叫:

A.定势  B.变式  C.定型  D.下定义

13.人们为什么要采用启发式策略：

A.提高记忆容量  B.保证问题解决的正确  C.缩短问题解决和决策的时间  D.提高想象力。

14.听觉性言语中枢位于:

A.大脑左半球额下回 B.大脑右半球额下回 C.大脑左半球颞上回前部 D.大脑左半球颞上回后部

15.在荒邻野外看见老虎，人们害怕，而看见动物园中笼子中的老虎，不但不怕，反而会高兴，这种现象说明:

A.刺激决定情绪  B.认知决定情绪  C.生理唤醒决定情绪  D.身体状态决定情绪

16. “喜新厌旧，忽冷忽热，易喜易悲”是情绪和情感的哪种特性

A.兴奋性  B.深刻性  C.稳定性 D.效能性

17. 如果某学生认为考试成功是由于自己一贯努力，这就属于________归因。

A.内部的，不稳定的，可控制的    B.外部的，稳定的，不可控制的

C.外部的，不稳定的，不可控制的  D.内部的，稳定的，可控制的

18. 斯皮尔曼的二因素说能较好地解释:

A.各测验的分数同存在着一定的相关     B.人的能力具有水平的差异 

C.人的能力具有类型的差异             D.人的能力可分为言语的和非言语的两种

19. 下列中_______不属于加德纳的“多元智力理论”中的智力类型？

A. 音乐  B.空间  C.内省  D.操作

20. 解答算术题所进行的操作在吉尔福德的智慧结构中属于

A.认知  B.记忆  C.辐合思维  D.分散思维

21.朝气蓬勃是性格的

A.理智特征  B.态度特征  C.情绪特征  D.意志特征

22.卡特尔提出的16种人格因素属于

A.表面特质  B.首要特征  C. 根源特质  D.中心特质

23. “好奇心，新异感，成就喜悦感等”是下列哪种选项的情感

A.道德感  B. 理智感  C. 美感  D.荣誉感

24. 人类学习语言，就像小鸟学习飞行，这和谁的观点一致？

A.弗洛姆 B. 斯金纳 C.乔姆斯基 D. 卡特尔

二、多项选择

1.快速动眼睡眠具有以下哪些特征？

A.脑电波与清醒状态很相似；B.眼球快速运动；C.伴随梦境；  D.以Δ波为主

2.视觉暗适应机制包括：

A.瞳孔放大        B.视色素漂白           C. 视色素还原 D.视锥与视杆细胞感受性提高

3. 情绪对时间估计的影响中，下列说法正确的是  

A.正经历的事件，情绪愉快则过得快 B. 过去的事件，不快情绪则过得快

C.过去的事件，情绪愉快则过得快   D.正经历的事件，不快情绪过得慢

4.以下属于内因记忆测量的方法有

A.节省法          B.词干补笔     C.系列回忆        D.模糊字辨认

5.可以从以下哪些方面区分流体智力和晶体智力?

A.对文化与知识的依赖程度  B.中老年以后随年龄增加还是下降  C.创造性程度 D.智商的高低

6.下面关于气质和性格的说法中正确的是（  ）。

A.气质是先天的但是在一定条件下也可以有改变；性格是后天形成的，但是也具有一定的稳定性

B.气质和性格都没有社会道德评价意义

C.气质和性格是人格的两个不同的组成部分，它们既有区别又有联系

D.气质更多的体现了人格的生物属性；性格则更多的体现了人格的社会属性

三、简答题

如何区分场独立和场依存两种风格，各自有何特点

四、论述题

结合认知在情绪唤起中的作用，谈谈如何进行情绪调节