强劲的师资队伍推动江声实验学校快速发展

主持人:
江声实验学校发展九年来,以全新的办学理念和过硬的教学质量,赢得了广大家长的信赖和社会各界的一致好评,那么是什么力量使江声在这么短时间取得如此骄人的办学成绩呢?今天的教育100分,让我们一起来关注。

一位熟悉江声的湘潭县领导曾说,“爱生如子,起早贪黑,一心扑在教书育人的事业上,江声的教师是这样奉献的,吸引湘潭县以外地区70%的学生来校就读,江声的品牌就是这样做大的。”

是啊,湘潭县一中和江声教师是湘潭市委书记彭宪法曾经向湘潭市教师推介的师德师风榜样,其精髓就是敬业爱岗,无私奉献、竞争创新、团结协作。不奉献,怎么会有那么多饮誉省市的教育教学成果!不奉献,他们又怎么能赢得这么多响当当的荣誉!不奉献,又怎么会如此令万千学子梦寐以求!
那么,究竟是什么力量使得江声的教师如此敬业爱岗、无私奉献?

八年级组长、数学老师陈亮:我是两年前调入江声实验学校工作的,在这两年的工作期间,我感觉自己的教学水平得到了很大的提高。记得我刚来的时候。感觉压力挺大的。但是学校非常关心我们这些年轻教师的成长,开学不久,就召开了新聘教师座谈会,肖校长总是鼓励我们,工作要大胆,要放开手去做,有什么困难可以向学校提出来。

原来,群雁高飞头雁领,这首先得益于他有一个很好的领导班子。提起江声学校校长肖正章,老师和家长们都会竖起大拇指,啧啧称赞,当年,正是他亲手把自己的儿子肖升阳培养成了北京大学品学兼优的研究生。
他还于2006年被评为了湘潭市的“十佳校长”。他和学校全体行政人员精诚团结、率先垂范。无论是平日上课还是节假日时间,都能按要求坚守岗位,统筹全局。11名行政人员里高级教师就占了7人,县级学科带头人、市级学科带头人就占了5人。他们规范各项制度,充分尊重每一个老师和同学。

生物老师黄寒玉(两次参加省级赛课分获一二等奖):到江声的这三年中,我先后有两次去省里参加比赛,我就觉得学校对于年轻教师的培养是不遗余力的,非常的支持我们的工作,作为毕业生到这里,就感觉到起点的平台比较高,所以进步就比较快!
教师,作为传播人类文明、开发人类智慧、塑造人类灵魂、描绘人类未来的工程师,其理论修养、师德状况、学识水平的高低关系着人才培育的质量。直接影响着学校的发展。作为一所市级重点中学,江声实验学校深深认识到了这一点,始终将培养和造就一支道德素质好、业务能力强、结构合理、相对稳定、务实高效的教师队伍作为头等大事来抓。
据了解,江声实验学校目前在职162名教师中,除部分是原湘潭县一中的老师外,其余的主要通过招聘进来,近几年来,江声良好的工作氛围吸引了大批县级骨干教师加盟。他们中,有湘潭县的许多骨干教师,也有来自长沙、邵阳、岳阳、常德、湘乡、韶山和湘潭市区的一大批优秀青年教师。

江声实验学校侯周文老师:我们家是娄底的,到这里工作已经三年了,感觉江声学校真的很不错。三年时间里,我和学生一起成长。感觉这边不仅是培养学生的地方,培养良好人才的地方,同时也是培养老师的摇篮。
优秀教师进来了,如何让他们尽快的融入到江声这个大家庭里来,为此,学校将师德师风建设和对教师业务水平的培训和提高列为了学校工作的重中之重。
江声对老师们提出了“五高”的要求:

江声实验学校主管教学副校长齐学军:献身教育思想境界高,挚爱学生师德风尚高,理念超前教学水平高,勇于创新教学质量高,业绩非凡社会评价高。
教育界老前辈叶圣陶先生曾说过:“教师的全部工作就是为人师表。”作为人类灵魂的工程师,教师要做到“学高为师身正为范”,
在江声,学校经常组织教师学习优秀教师先进事例,挖掘身边的优秀事迹。学校还开展师魂工程工作,引导全体教职工热爱教育事业,敬业爱岗。在师魂工程中真正做到了“崇师德、铸师魂、树形象、正行风”,严守教师职业道德规范,以身作则,率先垂范。
而在教师培养方面,学校从教学常规、教学水平、教研教改和师生关系等各个方面进行全方位的师资队伍建设,每年投入到教育教研和教师继续教育培训方面的经费高达二十万元。
为使广大教师的业务水平和能力得到充分的培养和提高。学校长远规划、精心安排,持续开展了一系列活动,建立了听课评课制度、集体备课制度。每学期都开展青年教师基本功大赛、优质课比赛、教案评比、交叉检查作业等活动。同时推动校内名师工程建设。

通过“名师系列工程”,为广大青年教师搭建展示才能的平台,使更多的青年教师达到“一年合格,三年达标,五年成名师”的目标。学校为每间教师办公室配备了台式电脑,为骨干教师配置了手提电脑。学校每学年开展“江声杯”教学竞赛、青年教师“拜师学艺”等活动。

江声实验学校侯英语教师罗娟:我觉得江声最好的一点,就是老师们非常团结。会给年轻老师一个非常好的发展空间。我们年轻教师来到这里以后,老教师们对于我们有非常大的帮助,像上一次我参加"江声杯"的赛课。全体老师都帮我听课、指导,对我有非常大的帮助,感觉自己提高得很快。

七年级102班班主任周晓春:来江声之前,我从没有当过班主任,一来到这里就接手了一个班的班主任工作。可谓是诚惶诚恐,心里一点底都没有,当时在学校领导的再三鼓励下,以及在我拜的班主任师傅郑春香老师的指导下,以及每一个学月学校的班管会,在班管会上,学校领导以及优秀的班主任都会进行一些经验介绍。在这些熏陶下,我觉得我现在的班主任工作,是越来越得心应手了。
学校还拨出专项资金建立了奖励基金,对指导学生获得省奥赛一等奖的老师、能带学生考上清华、北大的老师重奖。
生物老师黄寒玉(两次参加省级赛课分获一二等奖):出去参加比赛,学校里面是全力支持,派车送你去参赛,拿了奖后又派车接你回来,在外面赛课所有的费用都由学校来承担,获得一个奖回来学校里面荣誉非常高,另外还会有适当的奖金。
通过“传、帮、带”,年轻老师向年长老师学习,青年老师向骨干教师拜师等。江声的老师教学水平得到了整体提高。团队凝聚力得到了增强。

化学老师张应龙(参加湖南省赛课获得一等奖):我是一年前从中路铺中学调过来的,以前在中路铺的时候感觉还非常棒,但自从来到江声实验学校以后,我才感觉是天外有天,人外有人,来到江声以来,我历次参加了县、市以及省的一些比赛,都拿到了一等奖,但是我认为,我所取得的这些成绩,都归功于我们化学组以及我们办公室全体老师的功劳,是他们的无私帮助使我成长。

而学生也更喜欢上老师的课了,他们觉得上课已经成为一种享受,非常生动有趣。接受知识也由被动变为了主动。

65班彭日:江声的老师给我留下最大的印象就是,他们的教学理念非常新,能够把我们所学的知识和日常生活紧密的联系起来,让我们更加的想学,在课堂上,气氛更加的活跃,让我们整个学校的氛围就显得十分的和谐。

64班唐晶晶:比如说我们的语文老师王老师,她的知识面非常的广,上她的课我觉得特别的生动,还有我们的金牌教练物理老师熊老师。别人都说女同学学物理都是特别学不好的那种,我却认为,在我们熊老师的引导下,我也很喜欢物理,每次上物理课,我都是特别认真的,所以我觉得江声的老师十分的优秀。
特别是改制以后,教师都成了学校的股东,其主人翁的责任感成了甘于奉献的力量的源泉。
如今的江声已拥有一大批名优教师,湘潭县初中十二个学科带头人中,江声便占了九个,学校还拥有省、市级骨干教师9人,市“希望之星”标兵2人。这些教师有的已在湘潭市、全省乃至全国驰名。



主持人:江声实验学校发展九年来,已经培养造就了一支政治成熟、业务精湛、作风严谨的优秀教师队伍。正是这支强有力的队伍,使江声在短短九年的时间,发展成为湘潭初中教育的领航品牌。也正是这股中坚力量。使江声凭借过硬的教学质量响彻三湘大地。也使江声发展的步伐迈的更快,迈的更远。