出师礼朗诵:《九月,献给师父的歌》
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教育文化 |
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男1:人类历史上的每一年都会发生许多大事,但对于我这个小人物而言,2011年只有两件大事,一、我毕业了,二、秦皇岛市第一中学招聘了。
女1:后来,这两件事产生了联系——我幸运地来到这拥有响当当名号的重点中学,成为一名教师,与她一起走过了四年时光。
男1:四年里,我见证了她的与日俱新,她见证了我的日益成长。
女2:如今回望,最初工作的那个我,对教育事业的满腔热血和激情,却因稚气未脱、毫无经验而无处安放。
男2:这时,师父们的出现,仿佛是黑夜中的一道明光,为我们指明了前进的方向。从此,
女1:当我们因伏案备课而愁眉不展时,总会因您的关心而温暖,因您的指导而彻悟,因您的细致而感动;
男1:当我们因要讲汇报课而忐忑不安时,总会有您的陪伴让我们坚强,总会有您的指导让我们成长,总会有您投来的目光让我们不再心慌;
女2:当我们坐在教室后面听课时,总会为您的渊博而钦佩,为您的妙语而赞叹,为您的点拨而感慨;
所以,在这里,我们要说——
合:
男2:这几年,我们也用自己的努力,回报您的付出、给予和关爱!
女2:我们会在听课前,工工整整地写好每一节课的教案;
女1:我们会在听课时,聚精会神地揣摩师傅处理问题的每一个细节;
男1:我们会在听课后,精益求精地改正自己写下的教案;
男2:课堂上,我们全心全意为学生传道授业,做他们的好老师;
女1:下课后,我们又与学生畅谈文学、聊聊科技,做他们的好伙伴;
男2:我们绝不放弃每一个锤炼自己的机会,小到组内活动大到市级比赛,我们从不服输,我们拼尽全力,我们就是要用自己的行动向您证明,
合:您的付出没有白费,您的徒弟有实力!
女1:人们常说,失去才懂得珍惜。可为何我一直珍惜,今天仍然要失去呢?
男2:初为人师最为懵懂的几年,是您用尽全力推动我们向前,纵使心中有再多不舍,再多留恋,今天,我们也要在这里----出师了。
女2:我多想还能每天拿着小板凳追在您身后,聆听您的每一节课;
男2:我多想还能以年轻为由,犯着傻傻的错误,让您为我遮风挡雨;
女1:我多想还能在您的羽翼下,继续享受温暖……
男1:但我们更明白,接下来的路,需要我们自己去感悟、去探索!
女2:我们会牢记您殷切的叮咛,带着您给予我们的诚心、精心和细心,爱岗敬业;
男1:我们会伴着您爱的目光,永远怀揣着那份虚心、耐心和爱心,言传身教;
女1:我们也会在不断的磨砺积累中成长,成熟,成才!
男2:师父!
合:大展风采,成长为新一代优秀的一中人

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