探讨新的进攻打法

   篮球比赛中的进攻与防守是一对矛盾，二者互相促进，防守的加强促进了进攻；进攻打法的变化又促进了防守。现代篮球防守的区域扩的越来越大，在这种形势下迫使进攻必须适应这种扩大的防守，创造一些新的进攻打法。针对这个问题笔者和一位老教练进行了探讨。

笔者：现在很多队都采取全场防守，防守扩的越来越大，在这种形势下很多队的进攻在进入半场后仍然采用挡拆、个人突破和三分球等打法，由于防守扩的很大，要打到篮下显得十分困难，特别是在防守扩大的前提下，很多队在半场进攻中的站位并没有什么改变，防守的这种变化，进攻应如何应变？是不是需要创造一些新的打法了？您怎么看这个问题？

老教练：前面我说过了，根据世界篮球的发展趋势，很多队都采用扩大盯人防守，在防守扩大这个发展趋势下，阵地进攻应重点进发展策应打法，多点策应，这是一种变化。另一种变化是，在全场扩大防守的前提下，进攻上就涉及到站位的问题，我认为可以考虑改变原有的站位，例如我把五个人全拉到中线附近的区域内，你看图1：

  在对方采用全场扩大盯人防守时，球推进到前场后我改变过去正常的落位，五个人全站在图中的区域，这样就能大幅度拉空篮下和三秒区，底下全空了，你怎么防守？我打空切，一个吊传，一个空中接力，那打起来就跟过去咱们打破紧逼“一条龙”战术差不多了！

笔者：您的意思是说把“一条龙”破紧逼打法运用到全场防守中。

老教练：是的，这都是一些大的改变。根据扩大防守，可以把原来“马蹄形”站位在底线的两个人全上提到罚球线两侧的位置，这样篮下就空出一大片，一个后掩护，一个空切，对方怎么防守？

笔者：也就是说把原来“马蹄形”站位整体向上移，目的是拉空篮下和三秒区，方便打空切和后掩护等配合。好像从来也没有这么站位的。

老教练：是，就是要大胆创新，不能墨守成规，否则的话篮球怎么发展提高，要大胆实践，通过实践总结经验，不断改进使之成熟完善。

笔者：您都八十多了思想还挺活跃，一点也不保守，比一些年轻教练还超前。

老教练：（笑），这大概是干了一辈子篮球养成的习惯吧，作为教练员要不断观察篮球的发展，不断向自己提出问题，不断地改进，不断地创新，决不能故步自封墨守成规。

笔者：是的，这反映了一个教练员的职业素质。

老教练：你再看图2：

这么站位右侧三个人可以“跑八字”伺机持球切入，左侧中锋可以和后卫打挡拆，由于篮下和三秒区拉的很空，进攻区域范围大，很难防守。

笔者：防守队员也很难协防。

老教练：是的，这两个配合还可以结合起来，你看图3：

  右侧“跑八字”时，中锋5号给4号做后掩护，4号向篮下空切，三个“跑八字”的队员可以伺机传球给4号，声东击西，这么打更加灵活。

笔者：在对方采取全场防守时虽然可以这么落位，但我有个疑问，如果落半场后对方采取“老虎不出洞”怎么办？仍然在三秒区一带防守？

老教练：那是另一种情况了，我说的是对方在采取全场防守的情况下。

笔者：即便对方采取全场防守，如果落半场后它缩回去了，我觉得可以这么打，您看图4：

  落半场后、或者对方采取一般防守落位时，为了拉空篮下，进攻队员也可以正常落位。但这是个“障眼法”，转移几次球后控卫一往后运球就是信号，其他四个人立刻向中线方向上提，变成您说的落位，把篮下和三秒区拉空。

老教练：我说的是在对方采取全场扩大盯人防守情况下所使用的打法。你说的是对方采取一般半场盯人防守的情况，先按一般的落位，4号和5号突然上提，拉空篮下，那就更具有突然性了，但这是在另一种情况下使用的，这两种打法是不同的，对方防守也是不同的。

笔者：是的，是两种不同的防守。

老教练：左右侧两种打法还可以结合起来运用，你看图5:

右侧“跑八字”时中锋5号突然移动到罚球线，“跑八字”的其中一个球员可以伺机攻中锋球，然后攻中锋球的球员先动，沿右侧向篮下空切，与此同时左侧的4号也向篮下空切，中锋可以传策应球给这两个球员，打出中锋策应配合，这里面的变化多了！

笔者：是的，任何一个小配合都有很多的变化，所以小配合一定要死练活用。死练的目的是熟练掌握配合的路线、时机和默契，活用是指在比赛时根据防守情况灵活运用。有些队在场上配合打的不熟练，我看就是平时没死练小配合的缘故。

老教练：是的，上面说的这些战术打法相当丰富，哪位教练要是胆大的话不妨试试（笑）。

笔者：（大笑）不知道有没有人敢试？