[连载－3]        到底应该教孩子们什么？

   现在的篮球夏令营或短训班大概主要分两种类型，一种是教孩子们“花式篮球”，一种是教篮球传接球、运球、投篮及防守等基本技术，年龄大一点有一定技术水平的则主要教授小配合和一些战术打法。

  无论是篮球夏令营还是短训班，既然是“篮球”的，就涉及到对少儿、青少年到底要教他〔她〕们什么的问题。有观点认为，篮球夏令营不能用专业队的训练方法来教孩子们。诚然，以小孩子为主的篮球夏令营不同于专业队，训练的方式方法应该适合孩子们的年龄和兴趣。但是，既然是篮球夏令营，这里面就涉及到训练篮球基本技术的问题，除了“花式篮球”外，就免不了要教孩子们篮球基本技术，那么到底应该怎么教孩子们篮球基本技术，是不是应该用专业队正确规范的篮球基本技术去教孩子们，在这方面大概还存在着不同的看法和观点。

  应不应该运用专业队的训练方法来教孩子们正确规范的篮球基本技术？这让笔者回想起文革前北京市市委第二书记刘仁同志指示北京市体委成立“北京体育训练指导团”的往事。

  上世纪60年代中期前后，北京篮球队为储备和加强后备力量成立了四个梯队，共有运动员120名、教练员近20名左右。虽然专业队进行了梯队建设，但作为“金字塔”的基层如果基础不牢力量薄弱的话，日后还会影响专业队的发展！因此，为使北京市的基层体育训练和专业队接轨，刘仁同志又指示成立了上述该团，教练员均由北京各项运动队教练员担任，例如篮球教练有著名的老前辈王元淇、乒乓球有庄则栋的教练王锡添等人，共设足篮排、乒乓、田径和体操等项目。该团的目的是将专业队的训练方法传授给北京市各区县基层体育教师和体育骨干，让他〔她〕们掌握专业队训练基本技术的方法，用专业队的训练方法去训练学生和青少年，让学生和青少年掌握正确规范的篮球基本技术，这样既能提高他〔她〕们的篮球水平，也能从他〔她〕们中涌现出专业队需要已掌握正确规范篮球基本技术并具有初步水平的人才，使基层能和专业队接轨！笔者认为，这是一个具有战略眼光具有深远意义的重大举措，可惜的在文革后夭折！

这一举措告诉我们，对少儿、青少年必须用专业队的训练方法让他〔她〕们掌握正确规范的传接球、运球、投篮和防守等最基本的技术，使他她们踏上一条正确的道路，为日后的提高打下正确的基础！

  举例来说，要教孩子们掌握正确规范的接球手型、正确规范的运球方法、正确规范的投篮技术、在防守姿势上一定要他〔她〕们掌握“内八字”的脚步动作，而绝不能是“外八字”！一句话，必须教他〔她〕们正确规范的基本技术！在教授这些基本技术的同时要照顾到孩子们的年龄和兴趣，采取他〔她〕们喜欢和乐于接受的活泼训练方式。

  在和老队友聊天时，老队友说，有一个篮球夏令营教练对他说，如果以后我开办篮球夏令营，我就告诉家长，有两种班，一种是花式篮球，一种是学习篮球基本技术的班。我还会告诉家长，如果你的孩子只想玩篮球，把篮球玩得华里胡稍跟杂技似的，那你报花式篮球班；如果你的孩子以后想打篮球，想提高篮球基本技术，以后能参加篮球比赛，甚至打算在这条道路上进一步提高和发展，那你就报基本技术班。

  笔者觉得那个教练员说的不错，态度坦诚！“花式篮球”虽然能提高孩子们对篮球的手感，能提高孩子们对球的“感情”，但在比赛中真正能用上的有多少？！如果只想玩，寻求一种乐趣，作为假期的一种娱乐和锻炼方式则无可厚非；但如果真正想提高篮球基本技术，甚至想在这条道路上进一步发展，那就得好好学习篮球基本技术！对这个问题不仅我们的孩子们要有个正确的认识，也希望我们的家长有一清醒的认识。

――未完待续――