书签“雅”读

何龙飞

最早知道书签，是在我读中学时。

喻老师教我们政治课，常在书本里夹一张长方形的薄纸片，上面有“书山有路勤为径”、“学海无涯苦作舟”两行字，设计精美，且从书页里露出一小截，很是吸引眼球。

“喻老师，这是什么哦？”我好奇地问。

“这是书签，夹在书里，便于掌握阅读进度，适用着呢！”喻老师毫无保留地介绍，令我感动起来。

哦，原来如此。我对书签有了好感，而且随着喻老师的经常使用，我喜爱上了书签，以为那样美观、适用的书签，不单能让喻老师雅致地阅读，也能让我“雅”读。

自然，渴盼书签的情愫越来越疯长。我鼓起勇气，向喻老师敞开了心扉。“好哇，我送你一枚书签！”没想到，喻老师那么坦率，令我感激不已。

看着那枚印有“腹有诗书气自华”字样的书签，我热血沸腾，坚定了“雅”读的信心和决心。于是，根据听课、阅读的进度，我及时对应地把那枚珍贵的书签夹进了语文、数学、政治等课本书中，便于读、记、背；到了寒暑假，就该读课外书了。我让那枚书签派上了用场，次第夹进了《冲破山河的迷雾》《西游记》《水浒传》等书里，到草堆边或树林里幽雅地读。就因那精美的书签、幽静的环境，读书的心情怎能不美好而快乐呢！

时间过得真快。转眼间，中学毕业了。我虽没能考上师范，难免郁闷，但每每看到那枚书签，我就想起了喻老师的鼓励，倍添了信心和力量，一如既往地在书签的陪伴、激励下，“雅”读起来。同时，我也十分珍爱那枚书签，只因为那里面饱含着喻老师对我的关爱和祝福，所以，尽量不让它磨损，不让墨水、油、水等浸湿它，以延长使用寿命。

功夫不负有心人。那年金秋，我终于如愿以偿地考上了中专，对书签及喻老师的感激溢于言表。为此，我把那枚有些发黄的书签珍藏进了红木箱子里，留作永恒的纪念。

读中专乃至走上工作岗位后，我读的纸质书越来越多，既有文秘、宣传类的工具书，又有文学书籍，还有生活类的书籍。如何把握读书进度？我还是想到了喻老师的教诲，继续让书签发挥作用。那时，文具店里有书签卖，都很精美，都很励志。我去买了几枚书签，轮流夹进书里，还让小红绳露在外面，着实便于优雅地阅读。

就这样，《幸福的尺度》《草木恩典》《伐谋》《边城》等书被我读完了，读出了高雅的气质，读出了风雅的意趣，读出了“读书、读人、读世界”的新感悟。而且，助推了我的散文写作，以至于一篇篇作品见诸报刊。能有这些，我明白，除自己努力外，是与书签助我“雅”读分不开的。

后来，那些书签确实不便用了，照样被我珍藏起来，以表达我深深的眷恋之情。

前不久，我参加市里的文代会，得到了一枚精美的书签，甚感幸运。再仔细一看，书签的核心是一小片红叶，可爱极了，钟爱的情愫油然而生。

如是优雅而精致的书签，我岂能不好好收藏，岂能不好好使用。事实上也是如此，无论是早上在家里的晨读，还是在办公室里的默读，还是在松林里的朗读，还是出门在外忙里偷闲的阅读，我总会把那枚红叶书签利用起来，助我“雅”读，那快乐的心境唯有自己能心领神会。

书签“雅”读，我与时俱进，乐此不疲，坚守在路上。