上篇博客我详细记录了萝拉考级的背景情况，以及今年考级的大概过程，这篇我想谈谈我自己的心得体会，以及给尚未考级的家长们的一些建议。萝拉学琴也才两年，第一次考级，我的经验显然也不够成熟，不过给大家参考而已。

首先，我认为孩子学琴不要匆忙考级。这是什么意思呢？就是我感觉学琴两年之内不要考虑考级。因为我个人感觉孩子学琴时间太短，基本功尚未扎实，此时匆忙考级不利于TA的基本功练习。因为考级的备考时间基本都在半年左右，这个要根据孩子的能力和考级的级别来决定。一般来说，孩子能力越强，考级准备时间就越短，而孩子能力弱，备考时间就很长。这个很好理解，掌握考级曲目的背谱弹奏，要做到弹奏流畅有情感细节表达到位，能力弱的孩子都是拔高式的应考型学习。如果学琴一年就考级，这时候孩子的基本功尚未扎实，那么备考阶段忽然要弹奏比平时学习都难很多的曲目，势必要花费很多时间和精力来备考。而通常孩子的起步考级都是四级，很少有考一级二级三级的，因为每个级别都考，那么备考的时间太多根本没时间学习基本知识了。

其次，我觉得孩子考级不要拔高。这是什么意思呢？就是孩子考级的时候，应该选择孩子的能力已经达到的能力，和考级曲目难度相当的曲子平时都可以拿下，那就说明孩子达到了这个级别的能力。如果平时都还弹奏很简单的曲目，忽然拔高考比较高的级别，那么孩子备考阶段的压力就会很大。我身边就有这样的小孩子，基本上一整年都在准备考级曲目，因为TA根本就没达到所考级别的能力，所以不得不通过长时间练习来拔苗助长。孩子备考的压力很大，每天练琴时间很长。当然，我个人不赞成孩子每天练琴时间过长，因为除非孩子有天赋准备走专业道路，大部分孩子只把弹琴作为一个业余爱好，那么保持兴趣很重要。孩子的天性都是玩儿，如果一天弹琴超过一小时，那娱乐的时间就会减少很多。我的建议是学龄前孩子每天弹琴半小时左右即可，最长不超过四十分钟。弹琴和学习一样，效率也很重要，不是时间越长越好。有的孩子弹琴中间磨磨蹭蹭，坐在钢琴前一小时，其实真正弹奏最多半小时，那还不如专心致志弹奏半小时。

第三，考级不要太频繁。比如每年都考，每个级别都考。基本上不会每个级别都考，因为大部分孩子都是跳跃式考级，比如四级六级八级十级这样。但是每年都考的情况可能还是存在的。因为备考的时间比较长，所以频繁考级就造成始终在备考，弹琴的乐趣减少不说，总是针对考试曲目来联系，我个人觉得基本功也不会太扎实，因为练习的曲目太少，知识点必然就受限制了。其实我觉得两三年考一次就可以，这样可以直接考一个比较高的等级。孩子平时练琴可以接触更多的教材，更多的曲目，对培养孩子欣赏音乐的能力、拓宽视野、保持兴趣都有很大的好处。

第四，学琴虽然不以考级为目的，但是对于孩子来说，考级可以增强信心，所以阶段性考级还是有益处的。比如这次考级我本来不想考，但女儿因为受到周围小朋友的影响，她想考。而且她一直很自豪自己可以考级了，觉得这说明她弹琴的水平高，对考级也丝毫不抵触反而很期待。虽然一直备考都弹相同曲目，她也从来没抱怨，练琴自觉性也很高。她一直说要考一个好成绩，这样她就可以用来自我宣传，逢人便说我要考级了。其实我觉得这对孩子增强自信心很有帮助，而且也会提升她对学琴的兴趣。但是注意我说的前面几点，不要把孩子的考级压力搞得太大。并且最好是孩子自己愿意考级。

第五，适当考级可以提升孩子的表演技能。因为考级曲目的演奏要求是比较高的，平时练琴基本上能顺利弹下来、老师觉得知识点已经掌握了就过关了，而考级曲目则是按照演出的标准来要求的。不仅需要背谱，还需要全面考虑情感表达、强弱对比、技术点的展现、对乐曲的理解等因素，最关键的是，需要在陌生的环境陌生的老师面前演奏，这其实很锻炼孩子。从心理素质到临场发挥到对乐曲的整体把握能力，这些都是一次很好的锻炼和提高机会。但考级不可频繁，不能以考级为目的，这点我多次提到。另外，因为考级曲目弹的滚瓜烂熟，孩子多半可以随时演奏，所以也可作为展示才艺时的节目。

第六，备考时间不宜太长，考级压力不宜太大。通过这次考级，我个人觉得备考半年已经算很长了，其实备考四个月左右应该就够了。至少对于萝拉这次考级，我觉得她备考四个月应该是够的。最后一个月并没有提高很多，只是在温习不至于忘记而已。而且结合前面几点，因为四级对于萝拉来说能力是比较相当的，所以她练琴的压力也不大，掌握曲目也很顺利，每天练琴时间不算很长，最后考前也很放松。备考时间长，一是浪费很多宝贵的时间，二是孩子会觉得审美疲劳，也会觉得没意思。

其实我觉得凡事都有利弊两面，只要掌握度就可以，不可一味否定或一味推崇。我很高兴这次考级萝拉自始至终都很开心，从来没有因为考级而产生负面情绪。相反，通过考级，她对弹琴更有兴趣了。虽然我希望她学琴期间能尽量多的接触那些音乐中的精品佳作，提升她的音乐欣赏能力和掌控能力，使音乐成为她终身的朋友。但在宽度的基础上适当的强调深度也是必须的，考级曲目就要求学生深度掌握，平时学习一般不会要求这么严格。

在萝拉考级前夕，她忽然想到要一只音乐盒，我就提前买了音乐盒作为她考级的礼物。我在音乐盒上写着“送给最亲爱的女儿萝拉”，里面有一张卡片是“爸爸妈妈祝贺你钢琴考级顺利通过”，这是对孩子阶段性成绩的鼓励和肯定。没想到她也悄悄给我准备了礼物，自己手绘了一张贺卡，上面画满了音符和她最喜欢的凤凰，她请阿姨代笔写道：亲爱的妈妈，谢谢你教会我弹琴（她的意思应该是我陪伴她走过学琴的两年），是你让我能够考四级（我的鼓励和陪伴），我要谢谢你！结果考级完我们交换礼物后，两人都激动得说不出话来。尤其是我，一整夜都在回味女儿的话，她真正的爱上了弹琴，所以才会谢谢妈妈的付出。

希望每个孩子都能和音乐成为好朋友，也希望每个妈妈能收获孩子的理解和信任。