今天是上来做自我检讨的。

       每天嘟嘟睡觉前，我们有个约定的“睡前10分钟”。——嘟嘟在9点半以前躺下，我必须放下手里的一切事情，和她一起躺下，听她给我讲讲一天来她所遇到的快乐和开心，困惑和烦闷的事情。

       这个约定是我开网店没多久，我发现我对嘟嘟明显地疏忽太多，在嘟嘟班级QQ群里听老师和家长们热火朝天都聊着孩子们在校园里发生的各种新鲜古怪快乐的事情，我却一无所知。有爸爸提醒我，是不是你们交流太少。我当时回答道：“也聊呀，回家的路上我们也会聊事情。”说完以后，我就不敢再接话了。其实我们放学路上最多5分钟到琴行，而这5分钟时间里都是嘟嘟在问我等会儿她回家可以吃什么？晚上我给她准备什么？我也问嘟嘟今天在学校里有什么开心的事情吗，有什么印象深刻的事情吗？嘟嘟往往敷衍了事，一会儿路上碰上同学熟人打招呼，也就打岔过去。所以某天嘟嘟躺下睡觉时叫：“妈妈，过来给我道晚安睡觉。”坐在电脑桌前的我，马上起身，走过去，不再简单地亲吻，道“goodnight”、开音乐。我直接躺在了她身边，嘟嘟很意外，紧紧地抱过我的胳膊，给我讲起事情来。

       短短几天，我知道了嘟嘟班上发生了好多有趣爆炸性的秘闻。某某有几个男朋友；某某撬了谁的男朋友；俩男生还互相亲嘴，被嘟嘟撞见了；谁叫“熊猫”，谁又是“猴子”；嘟嘟已经能听懂外教的话了，也能和外教对上话了，似乎外教还很喜欢嘟嘟；唱游课上老师又教新动作了，今天学的是马儿奔跑的各种动作；妈妈，你那本《蓝色的彼岸》看完了没？该还给叶老师了，因为叶老师都把借我的书还给我了，这就是还书的信号；今天一大早，我一到班上，所有人都朝我喊：“马都瑞，我要借书！”；；；；；；

        今晚照样，我们躺下，嘟嘟先讲了一些花边流水账。然后说：“我现在给你讲校园爆笑故事。”

        “我中午课间的时间去卫生间，我一推开卫生间的门，就听到一个小姑娘在“嘤嘤”的哭，哈哈哈哈哈，你知道为什么吗？原来是她上卫生间大号没带手纸。好笑吧？”

        “是你们班同学吗？”我有点替小姑娘着急。

        “不是的，当然是一年级的小布丁喽。”http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___7393ZH00SIGG.gif其实自己也不过才2年级。

        “那你给她拿纸去喽？”

        “怎么可能？我才不呢，哦哈哈哈，我一回到教室我就把这个事情告诉xxx她们了，她们也笑死了。”

        “嘟嘟，你怎么能这样呢？没有同情心呢?你应该帮助这个小姑娘——”

        “但是叶老师说我们上完卫生间就不允许我们再倒处乱跑了，叶老师规定——”

        “嘟嘟”，我声音有点急了，语速也快了，“你自己想想，要是你那天也上卫生间忘了带纸，然后小pp是脏的，所以必须一直在那里蹲着，难受不难受？着急不着急？”

        “嗯。会！”

        “还有，你要是出去给小妹妹送纸了，叶老师要批评你的时候，你把事情讲给她听我想叶老师不紧不会批评你，应该会表扬你，因为你能分清楚事情的轻重来。”

        “可是叶老师的规定呀——”

        “规定是人制定的，都是为了事情变得更有效有序。当没有别的事情的时候，叶老师的规定就是对的，是怕你们课间一会儿到处乱跑没为下堂课做准备。但是小妹妹这件事情比你们这个规定就着急多了，要先处理这个事情。”

        “哦。”

        我说在兴头上，又思维不断地讲她昨天学校组织看的电影《西柏坡》，她还写了一个小影评，说要向影片中的主人公学习，心中要多考虑别人的感受呢。说到最后，嘟嘟没吭声了。我还追问：“下次遇到这样的事情，你知道怎么做了吗？”

        “我就给她送一包纸巾呗！”

         好像没有什么大的问题，好像教育很成功圆满，但是我还是觉得我的教育过于教条，过于说教，有点硬把价值观灌进某人的脑中，最后一句，我听着不想是发自肺腑，有点像数学课上老师的提示，学生说出的一个答数。

        反思，教育是一门艺术，最高境界是教而无痕。更多的是榜样、身教，启发，然后自己去体会，我很烦这样的说教，但是我经常又不自觉地要犯这样的错误。修为不够呀。继续和嘟嘟一起成长吧。

        明天，睡前10分钟，继续。