【家教漫谈】

        孩子刁蛮任性源于家庭教育缺失 

     提示：“孩子不懂事”的背后有个不懂事的家长   熊孩子的背后有个熊大人   家庭教育的作用就是管好孩子不自知的“恶行”  父母给孩子的财富并不是房产豪车而是社会的教养

最近，在一份杂志读了一篇文章，题目观点很鲜明，直言《嚣张熊孩子背后都有个不懂事的家长》。读过后，不由想起几年前听到的几件事：

第一件：一个小学生打伤了同学，老师经过耐心的教育引导，终于让这位学生认识到自己的错误，并向对方做了道歉，也表示要赔偿医药费。回到家里，这位学生战战兢兢在爸爸面前承认自己打人的过错，并向爸爸要点钱用于赔偿医药费。没想到这位在外跑生意的爸爸，很不耐烦地说：“明天你去问问他，到底要赔多少钱？”孩子一听，立马有了“底气”。第二天早上一到学校。就对那个被打伤的同学嚣张地说：“我爸说了，我要赔你多少钱？”就这样，家长的一句“熊话”就让老师的一番苦口婆心彻底失去了作用，反而让犯错的孩子“熊上加熊”。

第二件：这是我亲眼看的。前年春节，一个亲戚带他已经上幼儿园大班的儿子来探亲。一进门，孩子就把茶几上摆放着的糖果翻了个遍，把他喜欢的巧克力呀，椰子糖呀，全装在自己口袋里。主人给他发了个“利是”，他马上就拆开把钱拿出来一扬，说：“才50块钱。”接着，他就在屋里翻箱倒柜，拿到主人家孩子的掌上电脑就玩。不管主人家的孩子怎么哭，他就不肯给回人家。后来他爸爸实在看不过眼，就把掌上电脑从他手上夺过来，交还给主人家孩子。这下可好，孩子的刁蛮任性就进一步升级了，不仅对他爸踢了几脚，还试图上前把掌上电再抢回来。嘴里还反复说，“我要摔烂它，我要摔烂它。”最后，闹得主客无趣，他爸只好赶紧把他带回家去。

第三件：一次，初中学生到郊外举办夏令营。在宿营的招待所里，保安员拦着深夜才回来的几个男生问了几句，没想到其中一个男生很横蛮地谩骂保安员，扬言要狠揍他一顿。这时候，一位大一点的学生过来问：“你能不能搞掂他，如果搞不掂，我去叫我爸的马仔过来帮忙！”听这孩子一句话，就让人知道他爸是个啥东西了。

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这几件事，像是一记记响亮的耳光，打在每一个曾用“他还是个孩子”为孩子开脱的家长脸上。生活中，我们常常看到，有的人带孩子上亲戚朋友家做客，孩子乱翻乱拿东西，随意损坏主人的家私。家长会说“他不是故意的”；有的家长认为，“爱闹”是孩子的天性，应该包释放容他们，他们的天性；带孩子出门坐高铁、飞机，孩孩子大声喧哗，追逐打闹,影响其他乘客休息，家长会说:“小孩子就是爱动”；带孩子去商场逛，孩子东摸西蹭，甚至去掀别人更衣室的门帘，家长会说:“他还不懂事”。

家长为熊孩子行为的开脱都建立在同一个基础上，即“孩子是不懂事”。家长总觉得孩子对自己行为的对错还分不清楚，所以大人应该谅解。有的家长认为，“爱闹”是孩子的天性，应该包容他们，释放他们的天性。

恕不知，人最大的恶，就是作恶而不自知，而家庭教育的作用就是管好孩子这份不自知的恶，避免孩子闹出“恶行”。

别以为孩子是不懂事，他们其实是缺少了家教。“不懂事”说的是孩子不谙世事的本性,没家教却是刁蛮任性，让人讨厌。一味宠溺,让孩子连基本的礼貌和教养都没有,是为人父母的失败。

父母给孩子最宝贵的财富,并不是房产豪车等财物，而是立足于社会的教养。

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学者张鸣曾在文章《熊孩子背后有个熊大人》里这样说过，好习惯不见得会传代，但坏毛病一定会遗传。熊孩子之所以熊，恰是因为有熊大人在前面做榜样......不会过公共生活,是我们的老毛病。这个毛病,需要教育，需要改正。从小就得把这个道理灌输给孩子,用用合适的行为模式影响他们。

你脱口而出的辩解，不只是说给面前亲戚、朋友或陌生人听的，更是说给孩子听的。

孩子虽然单纯，但感知能力远比大人以为的要敏锐，父母的一言一行，孩子都看在眼里、记在心里。

据说，孩子在3到6岁时就已经形成了90%的性格，人生接下来的数十年不过是在10%的范围里微调而已。这个说法也许有失偏颇，但我也相信，一个人的个性，会在他开始认识和接触世界的短短数年间成型。

孩子不可能一辈子都是孩子，等他的年龄走在心智前面时，这个世界就不会再继续包容下去。

世间从来没有绝对的自由，教养本身就是一个让天性和社会性慢慢磨合的过程，聪明的父母会把这份教养灌注进孩子生活中的点滴。

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