学生上课迟到的确是一个不好的习惯，而我们常常把迟到归罪于学生。认为是学生的主观表现，其实并不全然。很多学生的迟到，其实是给教师一个提醒或是警告。意思是对这节课没有兴趣。如果说一节有声有色、耐人寻味的生动讲课，学生是不会故意迟到的。当然也有的不是故意的，确实有迟到的充足理由。学生迟到了，老师一定会采取措施的，我们就看看老师们的做法：
语文老师：两天内将《诗经》背出来，不愿意背诵古文那就把鲁迅的杂文集背出来，背不出来的抄写N遍。如果觉得不过瘾，下次再犯，就把《史记》抄几遍，让你爽个够。
数学老师：把自己头发的数量全部数清，汇报出是奇数还是偶数，数三次数字不一致的，直接剃度去少林寺出家算了。
英语老师：去给自己取1000个英语名字，禁止重复，性别不可混淆，否则将重复的名字抄写1000遍，并赐予最新名字为：毕癞头（be
later)！
物理老师：一只脚站在讲台上，金鸡独立40分钟，现在知道什么叫做压强，脚给予桌子的压力，会让你记得作用力等于反作用力，脚大一点或许压强小一点。
历史老师：秦始皇焚书坑儒还得再重来，警告他再迟到就把他的课本烧了，把他的衣服埋了，让他自己主持葬礼，让他投入涅槃重生成好学生。
体育老师：不就是迟到嘛，还怕你下次有耐力再玩上课时间隐身呢？去做俯卧撑100个，跑步3000米，仰卧起坐100个，跳绳300下......不整死你，也得累死你！
动物学老师：为了让我们广大师生亲眼看见人类进化的过程，所以我们先请这位后来人爬到树上去，爬树是灵长类的本能，要是他爬不上去，同学只要用铅笔盒砸他，他就迅速地蹿上去了。
植物学老师：同学们，我需要一个同学扮演树木，最后一个进教室的，来，你表演水杉树，请站到讲台旁边来。白天这棵水杉树要在去外面进行光合作用，所以进教室晚了。现在他进行蒸腾作用了，所以不要以为偷偷摸摸进来我就不注意，想人间蒸发先学好植物学！你就扮演一节课的水杉树吧！
音乐老师：呦，你的歌唱得世界人民都喜欢了，所以敢迟到啊？这样吧，你把国歌的五线谱给我写出来，要写错一个，你就给我唱一遍，放学后到操场上拿着话筒唱，唱到你唱“起来”却起不来为止。
美术老师：咦，我们的模特怎么来晚了？这堂课不用出去写生了，大家可以画素描，抽象具象，四不像都可以，模特在这里了，请站到讲台上去，谁能够抓住他嬉皮笑脸进教室的表情，画出来，我就给他满分。
哲学老师：我们应该用唯物主义辩证法的观点来看待迟到，迟到问题的主要矛盾是我从来没有要求你写100种迟到的理由。限你两天内提交，记住理由一定要坚持唯物主义，任何唯心主义、形而上学的理由一律不通过。
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