（鸣沙山-月牙泉）

                                    庆祝教师节

《校园风景》

白色的粉笔，

留下记忆的彩色线谱；

蓝色的墨水，

绘出缤纷的人生画图；

老师说：

一段青春岁月，浓缩成

  一滴清露,默默滴落，

    在学生的旅途开放鲜艳的祝福；

孩子们说：

 童年与少年的歌谣，扇动想像的 

 翅膀，飞过千万山水，

   是为金色的秋天加冕.

我们在一千零一个梦中寻找，

  童话里的美丽河流，

   那上面飘着一叶轻舟，

    满载我奇思妙想的明珠。

我们在诗经的白露里寻找,

 生花妙笔,   庄园梦蝶,

  谁正弹拨<在水一方>,

   碧波里,彩虹般的旋律正起伏。

那一片风景浓缩,

 一滴蜂蜜,

   落进岁月,

     甜蜜了人生苦旅的记录

  (外一章)  沙漠风景

   有人埋怨沙漠,说:你不是风景!

   蓝天听到了，无语，只是深情的湛蓝；湛蓝，豪爽的喷涌，顺着沙坡优美的曲线流淌。

   沙漠脚下的一行树听到了，深情的对沙漠说，母亲，谢谢你，我们这样挺拔，这样翠绿！

   沙漠脚下的花听到了，无语，只是拼命的怒放，盛开一大片一大片的缤纷向沙漠飘舞。

   夜晚，星月听到了，静静的映在沙漠脚下的月牙泉里。

   那天晨风清新的拂过，朝曦里行者尽情的歌咏：美丽的风景！美丽的永恒！

  (摄于西安交大院内)

 那一片风景是一滴蜂蜜,落进岁月,甜蜜了回忆。

    因为有了骆驼，所以，旅程有了实在的轻松与安全。

  在陕北可听到醇厚的民歌，看！这小伙子禁不住的伴起舞来。

  敦煌外景

  青海风景

   回到家后，看到枝叶上飘着的温馨。我不在家的日子，这些鹊儿在露台诗意的栖住。