人格心理学　
第一章 人格心理学及其研究方法
引言 “人格是一个浩瀚而神秘的系统,人的内心世界就像宇宙一样,人生最伟大的探险就是对内心世界的
探索.” -----卡尔.荣格
第一节 什么是人格?
一、 人格的定义 人格(Personality)来源于Persona (面具)
不同研究者的定义举例、
西赛罗(BC160)、 人格是1、一个人表现在别人眼中的印象(外在). 2、一个人在生活中扮演的角色(真实的自我), 3、使一个人适合于他的工作的那些品质的总和(现代意义), 4、人的优越和尊严(社会、法律和伦理意义，不同于科学定义）
阿尔波特(Allport)在20世纪30年代总结了50种定义，有如下分类、
1)罗列式的、“人格是一切生物的先天倾向、冲动、趋向、欲求和本能，以及由经验获得的倾向和趋势的总和”（普林斯）
2)整合式的、“人格是多种模式（兴趣）的整合，这种整合使有机体的行为具有一种特殊的个人倾向”（麦考迪）
3)层次化的、“人格是1、物质的自我，包括身体、财富、家庭和朋友；2、社会的自我，即在交往中人们对于他的承认，3、精神的自我，将不协调趋向统一，4、纯粹的自我，哲学”（詹姆士）
4)适应性的、“人格是人对环境进行独特适应中所具有的习惯系统的总和”（肯普夫）生物进化
5)区别性的、 “在说话、记忆、思考或喜爱中所表现出的不同方式”（吴伟士）
现代定义、
“人格是个体内在心理物理系统中的动力组织，它决定人对环境顺应的独特性”（Allport）
“人格是个体内在的行为上的倾向性，它表现一个人在不断变化中的全体和综合，是具有动力一致性和连续性的持久的自我，是人在社会化过程中形成的个与人特色的身心组织。” (陈仲庚）
人格研究的特点、 1、强调个体差异, 2、将人看成一个整体, 3、重视稳定的特征, 而不在于外部刺激几个重要概念、
1、人格Personality与个性Individuality 个性是个体性,是人的心理和物理个体性的多面综合
2、人格包括个性倾向性、 需要, 动机, 兴趣, 态度等个性心理特征、 性格(稳定一贯态度体系和行
为特征),气质(心理活动的稳定的动力特征), 能力(智力)
二、 人格心理学研究的基本领域及其目的、
研究的基本领域、
1、人格结构; 2、人格动力; 3、人格发展; 4、人格发生学 5、 人格改变
　研究的途径、
1、临床研究取向和实验研究取向, 2、特殊规律研究法与一般规律研究法
　研究的目的、
1、预测. 准确预测出人的行为; 2、控制. 影响人的行为, 3、解释. 人的有关行为过程的理解或某
些类型的解释
三、 人格心理学的主要流派及其意义
1、精神分析学派、 无意识心理影响行为方式的差异.
2、特质学派、 每个人都处于各种人格特征连续体上的某个位置.
3、行为主义流派、 人的稳定行为方式是条件反射和心理预期的结果
4、人本主义流派、 责任感和自我认同感是人格差异的原因.
5、认知理论流派、 用信息加工的方式解释行为差异.
6、生物学流派、 用遗传素质和生理过程解释人格差异.(举例、 对于“攻击性”的解释)
临床研究取向、 精神分析, 人本主义, 认知学派,实验研究取向、 行为主义, 生物学流派, 特质论
四、与人格有关的几个重要问题
1、人格与文化 （个人主义与集体主义文化）
2、遗传与环境
3、意识或无意识决定行为
4、自由意志还是决定论
5、人格的应用、心理治疗与咨询，教育，工业心理学
第二节 人格心理学的研究方法
一、观察法 有目的、有计划地对被试的行为、语言、表情等进行观察，从而了解其心理活动的方法。直接观察，录音，录像
二、访谈法 通过与被试交谈，了解被试的动机、态度、个性等资料的方法，结构和非结构式。
三、个案研究法
四、实验研究
1、相关系数 (孤独和抑郁，r=.60,0,-.60)
2、实验设计
自变量、有意加以改变的因素或条件，变化后引起什么后果
因变量、随自变量的变化而发生变化的因素和条件.
五、人格测量 人格测量和人格评价是人格研究的核心
信度、 指测验的可靠性,一致性和稳定性. 重测信度,复本信度等 效度、 测验在多大程度上符合原本要测量的东西. 构想,区分等