首先我要非常负责任的告诉这位孩子的父母，永远都不要从一件事情去直接判断孩子的行为是否正常，所以关于你的孩子对于亲人的离世有这样的表现，我不能直接给你下结论。我只能给你客观理性去分析。

任何孩子的行为方式都是一个长期养成的过程，绝对不可能是突然的行为，衡量孩子的行为正不正常不是突如其来的去揣测和猜想，而是需要做父母通过一段时间的观察和了解，一般来说，在6岁这个年龄段的孩子，对外在一切感知都只是发自内心的自然感觉，对于一切事物的认知是非常模糊的，这个年龄都在父母的教育引导成长中，根本谈不上什么独立的思想。所以不管哪个亲人离世他们哭不哭都是很正常的表现，没有必要刻意去在乎，这是他们这个年纪应该会有的一些状态。因为孩子的成长一定需要一个过程，要顺其自然，不能拔苗助长，哭又怎么样？不哭又能说明什么呢？毕竟他只有6岁而已，如果一个孩子在6岁的时候，就要让他们像大人们一样去思考，要懂得大人们一样的感受，那是对孩子天性的扼杀。

其次，我想告诉这位做父母的，教育孩子一定要充分尊重孩子的天性和自由，孩子有孩子的世界，大人在教育孩子的同时尽量不要用大人的标准去衡量孩子的好坏，不要用大人的思维去绑架孩子的思维，你只要做到给他们一个正确判断是非的价值观，不需要给他们灌输太多的思想包袱，有些大道理可以用孩子的语言去简化，不用说教就能明白；在他们这个年纪，你就是想办法让孩子得到幸福和快乐，让他们在快乐中健康成长，给他们一个完整的童年。

再次，你要去衡量一个孩子的行为是否正常，要看你是衡量哪一方面，是智商还是心理？方向要明确，你要知道这是两种不同的方向，智商是智商，心理是心理，这是两种不同的概念，都会有截然不同两种表现，考察的方向不同，那就不能用同一种标准去一概而论了，但是切忌都通过一件事去判断。

如果你想了解孩子的智商是否正常，你可以从这些方面去观察：比如是不是学习接受能力比其它孩子要慢？说话反应是不是很迟钝？对大人提的问题是不是经常答非所问，总是跑题？等等，这都不是通过一件事就能看出来的，是要有一段时间的累积去衡量的。

如果你想了解孩子的心理是否正常，你可以从这些方面去观察：比如是不是总是爱不发出声音的闷头哭？是不是总是没有缘由的喜欢生气发火？是不是总喜欢撒谎骗人？等等，这些也需要一段时间观察才能做结论，绝对不能凭单个一件事去直接判断。

最后，我听到这位孩子的家长对孩子冷静的描述，我感到有点震惊，一般而言，亲人去世后，回避所有话题，并且要告诉亲人要忍住不哭，类似这样的行为，完全就是一个有成熟的独立思考能力的成年人才能做得出来的，根本就不像一个只有6岁的小孩才会表现出来的状态，如果完全抛开这个小孩不说，纯粹用大人的思维去思考，假如这样的行为是一个成年人表现出来的，就是一种非常正常的现象，说明他很懂事，知道为他人着想。但是现在你的孩子在6岁的时候就能懂得像大人一样去思考，让我感到很意外。

所以，给我的第一印象是你这个孩子可能比一般的小孩要成熟很多，属于早熟，我不知道恭喜还是惋惜，只是觉得孩子懂事是好事，但也让她失去了她这个年龄应有的天真和烂漫。

当然，由于你给出的信息量也不是很丰富，我也只能根据你的描述进行分析揣测去判断，也有可能我的这种判断不准确，你还是需要结合更多的事情和一些时间去评估比较好。