自然成长VS拔苗助长

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以往他不是这样的,虽然很积极的完成老师交办的一些事,但不是太主动的去争取机会,属于不太爱表现的。我也不太喜欢那种老师小跟班型的孩子,所以对此不做要求,让他随性而为吧。学校也是个小社会,游戏规则其实和成人社会没有本质区别,无非
是单纯版的,让孩子们自己在其中体会、领悟,找到适合自己的位置,家长不宜过多干预,更不应该以成人社会的思维指手划脚,给孩子们一个自然成长的环境其实好过拔苗助长式的功利主义。但
现实是家长们都太焦虑太急躁了,看不得自己的孩子落在后面,甚至不打头都难受,一句“不要让孩子输在起跑
线上”真是家长和社会功利心态的绝妙写真。
联想到前些日子儿子还在学校参加了一个“群星耀合作”校园明星的评选活动,形式也是自荐+同学投票+老师评定,儿子回家告诉我们自荐了“热爱劳动星”,在全班60多人的投票中以绝对优势遥遥领先,都没人报名这一项跟他竞争了
。我看重的是他的自信和勇气,结果真的并不重要,这样的经历和过程非常宝贵。这一次报名参选大队委竞争也是如此,我想他应该是在河青报小记者的选拔过程中见了场面,增长了见识,增强了信心,这样的收获是金钱买不到的,也是家长给不了的,需要自己去经历。