儿子所在的幼儿园大一班昨天下午开家长会，妈妈是铁定要去的，我单位没什么急事，也去了。班主任李老师大为惊讶：你们也太重视了，有的小朋友家长一个也没来。其实自儿子上幼儿园开始，三年来我们一向如此，所有的家长会基本上都是我和妻两人一块参加。估计得有人说我们俩闲着没事干，也不全是。一方面我们家和单位离儿子幼儿园都不远，比较方便；另一方面，我也确实是挺愿意去给儿子开家长会的。所以尽量挤时间，只要没什么不可抗拒因素一般都参加。总结一下还是很有收获的：

    一是增加与老师的沟通交流。家长与老师的心态是不一样的。有的家长可能不太放心，成天介担心孩子在幼儿园吃不好啦喝不上水啦挨欺负啦等等；有的家长可能又太放心，认为把孩子送到幼儿园后就都是老师的事了，每天就是早晨送晚上接，都不知道孩子这一天在幼儿园都是怎么过的。这两种家长其实都是比较极端的，有必要加强和老师的沟通。其实每个老师都是非常愿意与孩子家长多沟通交流的，希望得到家长的支持和理解。家长会就是老师和家长互相沟通理解的一个最佳平台。

    二是了解老师的执教思路。每次开家长会，带课老师都会先讲一讲，自我介绍一下，说说这一学期讲课的主要内容，谈谈自己的一些想法和思路，提示家长一些注意事项等等。一个班几十个孩子，平时老师不可能有更多的时间单独和每一个家长沟通，家长会是多好的机会啊。儿子上幼儿园以来，从乐乐班到中班、大班，到现在的学前班，每个班都各有班主任、专业老师、生活老师，再加上学琴课时的老师，算起来有15位老师带过儿子了。这些老师大部分都认真敬业，专业水平也没得说，但是脾气性格却是一人一个样。这些老师我都是比较熟悉的，特别是带班老师，通过家长会就能够比较清楚的了解她的带班习惯、基本思路和业务水平，家长的心里也就大概有个数了。每天接送儿子时我都会简短的和老师交流几句，既是对老师的尊重，也是对儿子一天生活的大概了解吧。

    三是可以更多的了解孩子的周边环境。开家长会还有一个好处是可以接触接触孩子班里的其他小朋友，和小朋友家长。每回看到那些成天挂在孩子嘴边的孩子，什么路旭、齐梓廷、高玉佳、郭明奇，虽然有些对不上号，但我都觉得特别亲切。其他孩子的家长也是风格迥异，千姿百态，接触接触也很有意思。

    四是达成家庭教育方向的共识。这话说的有点外交范了，大概就是这么个意思吧。具体到我们家，因为我和妻经常一起参加儿子的家长会，知道老师的要求和幼儿园的一些基本情况，所以我们沟通起儿子的情况就更有基础，更方便一些。每次开完家长会，我俩都会根据老师的要求明确一些日常重点事项，还会讨论对老师们的一些看法，当然不会当着儿子的面喽。我和妻的教育观点是基本一致的，日常操作以她为主，我没什么不同意见一般不说话，现在看起来效果还是良好的。

    我发现一说起儿子来就收不住嘴，象个超级奶爸，收声啦。