令人喷饭的“小大人儿”

——《航语录之2岁5个月》

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        图1：“喂喂！知不知道自己现在是在……拉屎呀！http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6725EN00SIGG.gif”

喂车喝奶

    有一天，玩遥控车玩得正上瘾，结果电池没电了，遥控车开始“罢工”，我也正好要让他洗手吃饭，于是催促他赶快收起遥控车。小家伙急得直跳脚，找爷爷求助：“爷爷，遥控车为什么没有电了？”。爷爷回答说，“遥控车肚子饿了！肚子饿了呢，就需要吃饭了！就像航航一样。”结果小家伙转身就去餐桌拿了一个奶瓶，径直走到遥控车面前，拼命把奶嘴塞到遥控车的轮子里。大家哗然，小家伙还一本正经的念念有词说：“快点喝奶！你喝完奶肚子就不会饿了！！”

人小鬼大

    模仿大人越来越像样了，动辄就说话像个大人一样，而且一本正经的。最近我在考新加坡的驾照（因为与中国的不同，采用英联邦制，所以需要重考），每天早上都由爷爷奶奶送他去上幼儿园，在门口时跟我道别之前，特地回过头来，一本正经的伸出一根手指放在鼻子旁，瞪着眼睛叮嘱我道：“你记得去考试呀！快去考试吧！考试要通过呀！考试通过了就可以drive car了！你千万不要忘记呀！”把门内的我“教训”得哭笑不得。

给“baby”把尿

    早上一起床，我第一件事就是给他去掉纸尿裤，让他自己去撒尿，他熟悉了这套“程序”之后，每天早上起来后都把那个玩具宝宝拎起来，煞有介事的歪着头问玩具宝宝：“你需要pass urine吗？需要吗？如果需要就快点呀！撒尿！快一点！嘘……”，然后接着呀呀的问：“你尿完没有啊？pass urine完了没有啊？尿完要告诉我呀！”

不打自招

    每天从幼儿园回到家里后，我习惯性的都要问他，“老师今天教你玩什么了？老师有说什么吗？”他立刻提高嗓门，大声严厉的说：“Yihang，你不要throw（扔）玩具！”“Yihang，你要come down（下来）！这样会很危险的！！”“Yihang，你不要到处跑！”“Yihang，你……！！”……

    得，我一听就知道他在幼儿园的一天都干了什么坏事，做了多少淘气包的事了，哈！

有车必有加油站

    最近的劣行特别多，玩轨道车的时候故意用脚踩踏轨道，或者故意造成“事故”让火车脱轨，要么就人为的制造翻车、撞车事故，还故意的模拟声音说“Bump！！”自己享受其中。

    玩LEGO积木的时候——值得一提的是，2岁5个月的小家伙如今已经可以自己搭各种东西，只要他能够想到的，什么楼房、各种车更加不在话下，全都搭得像模像样，甚至还有修建树木的，给高楼擦玻璃的蜘蛛人等等，向航爸学习了好多——最好笑的是，现在每次搭完一部车后，比如救火车、救护车之后，都非得还要再搭建一个加油站，口里还念念有词道：“车子不加油怎么办？没有油要怎么办呢？”然后在加油站上安放一个能够扭动的东西，挨个给搭好的车加油，一边加油一边问道，“你有需要油吗？要加油吗？”更加好笑的是，在加油站旁边还得设立一个cashier(收款处)，理由是“要pay的！”然后，在cashier里面竟然还另外立上一个积木小人儿，是为收银员！！

    （震惊啊……两岁孩子的脑袋里，到底是怎么装得下这么多东西的呢！？）

“打开嘴！！”

    越来越像Thomas里面那个fat controller（胖总管）了——什么都管。哪怕任何人嘴里有什么东西，小家伙都立刻用手指着那个人，严肃而严厉的说：“打开嘴！！”“打开嘴给航航看看！你打开呀！让航航看看你嘴巴里有什么！”

    （可是拜托，明明是“张开”嘴好不好，唉，这个无语的华文啊）

不止“Good night”

    晚上临睡前一个小时，都是航爸和航航的玩积木时间，时间到了的时候，就替换我进去哄他睡觉。他们父子俩收完积木后，航爸就要出去房间了，我照例问他：“要跟航爸说什么？”小家伙立刻响亮的说“Good night！！”然后眨眨眼睛，非常adult的跟航爸补充道：“航爸，你去睡觉吧！关上灯！”“别忘记明天再来和航航玩积木呀！”

“案件”重演

    有一天去接他的时候，老师告诉我们，“一航今天去抢别的小朋友的椅子，人家那个小朋友已经坐在椅子上了，一航竟然去把小朋友生生的从椅子上给拉了下来，然后他自己坐到上面去了”。

    晚上回家，我向他“拷问”这件事。他马上“供认不讳”。然后还绘声绘色的给我讲述当时的情形。说：“人家小朋友坐得好好的！（好好两个字都重读）”，然后当他把小朋友拉下来时，小朋友“啊！”的一声哭了（立刻模仿哭的样子，还故意委屈的蹙着小鼻子），然后老师“叉着腰撅着嘴气气了”（立刻做出这个姿势和神态），说：“Yihang，你不要……！”（惟妙惟肖啊）

    讲完整个经过后，我问他：“那你呢？你哭了没有啊？”——“没有！”“那你后来怎么样了？”他马上一脸不服的低头走开了。（哈，看来完全再现了当时的案情啊）

最近一个月来的高频词汇：

    “this one!航航要this one！”

    “Give me！”不管什么东西，他想要立刻“Give me！”（我和航爸严格让他说Please）。

    如果人家挡住他了，他很不情愿和不耐烦的说“Excuse me!”或者直接说“Cuse me!”

    晚上玩耍的时候，他无数次的故意将自己的身体“掉”到床旁的大沙发垫上或者中间，然后装作很无助的样子，伸出手向我们求援，“Give me搭搭手！！”每天这种装无辜无数次。

    还有“can not”，遇上什么不乐意的或者不让我们做的事，全都立刻不高兴的叫嚷道“can not,can not！！”如果对方表现出不高兴的样子，他立刻指着那个人，大声呵斥道“No！！”（快把我们给气死了）

    每天要撒尿的时候，都提醒我，“要说pass urine！不要说嘘嘘！老师听不懂的！！”（我晕倒……）

Mr&Mr

    由于幼儿园再次发生“水壶弄错门”事件，航母只好无奈之下又买了一个新水壶给航航。这次的水壶图案很cute，上面有各种“先生”，我一一给他解释了一遍后，小家伙很感兴趣，记在心里，然后每次喝水，都再给我们解释一遍。

    比如“Mr. Messy”，航航的解释是：“他不收拾玩具！他不爱干净！”

    关于“Mr.Small”，每次都先咯咯笑一阵，然后小声说，“他是小不点儿先生！”

    “Mr. Happy”呢，先笑得眼睛眯成一条缝，然后怪模怪样的说“Mr.Happy（海佩）!”

    一提到“Mr.Skinny”，他就立刻学上面的图案一样叉腰，伸出一只脚，表情搞笑的说“排骨先生！”

    关于Mr.Perfect，航母觉得比较抽象，不好解释，于是就跟他解释说，“就像樱桃小丸子里面的花轮同学一样！”结果，现在每次提到Mr.Perfect，都是航爸笑歪在一旁，直到笑出眼泪了。http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___7393ZH00SIGG.gif

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    图2：现在喜欢故事性很强的书，而且要有连贯性的，我接连给他讲完了《绿野仙踪》和《爱的教育》，他对这两本书爱不释手，对书中的人物也很是喜欢。

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                 图3：我经常觉得，航航翻书很煞有介事的呢！呵呵。

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     图4：最喜欢看这一页！《绿野仙踪》里，多萝西跟西方女巫抢银鞋子那一段。

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        图5：这是学多萝西的样子，大声说“这是我的鞋子！我的鞋子！给我！”

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       图6：（接上）……然后再加上一点航航式的“狮子吼”——“还给我！！！”

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     图7：在奶奶的指导下，现在自己一个人拼搭轨道，很是能干。当有问题的时候，还会自己主动“检修铁轨”和“检查train”，让理科不好的航母在一旁很是自愧不如啊。

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                   图8：小家伙干起活来，样子真是蛮认真的！

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    图9：也不都是乖乖的时候，比如现在就很“恶劣”，故意踩踏轨道，造成“翻车”事故。他还在一旁拍手称快。

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    图10：每次做完坏事后，都很得意的样子！（是不是孩子都天生有破坏欲呀？！）

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    图11：又在“touch me”了！每次一坐下，就学幼儿园老师唱的歌谣一样吟诵“Everybody sit down,sit down.Touch me!!!”（每个人都坐下，摸摸自己！）

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图12：“文”能过家家，“武”能使刀剑——这是不是就叫做“能文能武”啊！？嘎嘎……

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    图13：上个学期，期末的航航“绘画”作品。非常之多，差不多几十张，好厚一大沓（因为里面有些是掺有面的，水彩的，各种涂鸦了），航母偷懒没有一一拍摄，来个全景吧。

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图14：生活上的进步来自“完全可以用儿童坐便器拉臭臭了”。就是屁股和腿胖得……险些快坐不下了，哈哈。

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                        图15：笑得眼睛都没了……！！http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6715EN00SIGG.gif

全部照片拍摄于航航还有一个礼拜满2岁5个月时。