儿子五岁半的时候，他小姨送了他一台小霸王游戏机和几张游戏卡，可以想象的到，一个贪玩的男孩子这下可找到了精力发泄的去处，他还把邻里的小朋友们都招来家里酣战。头几天我们大人没有参与任何意见，任由他“疯玩”，不过也算是直观地领教了电玩的厉害。之前从幼儿园下学，儿子还会在幼儿园玩到“打铃”，但自有了游戏机，你叫他多呆一会儿都不可能，下了学就往家奔，唤上小伙伴就在电视前玩到“天昏地暗”，什么每日的功课，什么与大人的“起腻”全忘到了九霄云外。

在他疯玩的几天里，我和孩子他爸心里很不是滋味，因为确实隐约看到了儿子的明天：又一个沉湎于游戏的少年。但尽管心里着急上火，我们还是保持了沉默，因为我们需要一定的时间去想对策。最后我们大人达成了对儿子玩电游一致的态度：

首先，我们需要肯定的是，孩子玩电游没有错，更没有罪。作为一个孩子，他是完全有权享受玩电游的乐趣的。我们大人绝对不能把电游妖魔化，认为孩子绝对不能碰它。

其次，我们需要针对孩子玩电游制定双方都能接受的游戏规则：简单说来，就是必须适度。为此，我们准备将儿子平时玩电游的时间规定在45分钟，周末增加到1个半小时，但这游戏时间不能一气玩完，要分开。把时间分开，是出于对保护视力的考虑。

另外，我们一致认为，在与孩子谈判的时候，大人必须彻底地贯彻这套游戏规则，即明确地告诉孩子，他可以任选时间玩电游，但要遵守时间的限制，时间到了，必须无条件地立刻停止。

想清楚了对策之后，一天我们把儿子叫到跟前，先是肯定了他在玩技上的“突飞猛进”，在他面露得意之色时，我们很郑重地讲了大人的担忧：

一、因为玩电游时间太长，该做的其他事情都给耽误了；

二、我们平时在一起聊天的时间都没有了；

三、户外时间都给挤掉了；

四、这样下去对视力很不好。

对于以上担忧，儿子并没有反驳（虽然他很淘气，但明白事理，逻辑思维能力不差）。见他面带不安，我们赶紧趁热打铁，和盘说出了我们的游戏规则，但在说的时候，我们特意着重强调了家长的“大度”和“体谅”：你看，星期六、日，你可以玩一个多小时呢，怎么样？

2009年岁末补记：

以上文字草就于三年前。三年来儿子一直遵守着给他定下的游戏规则，并无任何成瘾表现，这让我们觉得欣慰的同时，也更加深刻体会了一个道理：教育孩子更多的是应该用到疏导的方法，切忌因噎废食。