窗外电闪雷鸣，风雨大作。突然檫肩而过的两团巨大乌云亲密接触产生的炸响声，吓得熟睡中的小逗逗小肩膀一缩，直奔妈妈温暖的怀抱。雷声像阅兵式的仪仗队一样，来了一波又一波， 慢慢地渐行渐远渐无书。

   看着怀里的小娇儿， 鼻子微微地翕和着， 嘴巴吧唧吧唧了一下子，雷雨没有打扰她的甜睡。我慢慢地起身，离开床铺。来到我可以呢喃细语的文字世界。

   今天是小逗逗从亲子班结业的日子。从9月一号起，宝贝就正式上了公立幼儿园。成为一个有组织，有纪律束缚和保护的宝宝啦。而爸爸妈妈也从这所幼儿园的家长学校毕业，正式成为幼儿园宝宝的家长啦。

   回顾我们一家人从四月一日到8月底这五个月的历程， 真是坎坎坷坷啊。

   小逗逗在私利幼儿园的第一个阶段：焦虑期。

   这个阶段大概持续了半个月。几乎我的同事朋友们个个都有印象：每每被从幼儿园接回来，不到两岁半的小逗逗举起小指头，一个一挨着一个指点着，拉着泪声：“星期一不去，星期二不去，星期三不去， 星期四不去， 星期五不去， 星期六不去， 星期天不去，我不去幼儿园！”小人人有段时间类似祥林嫂的21世纪小幼儿版，逢人就说她的委屈。一度成了小逗逗的经典台词。还没开口， 认识她，想逗她玩的熟人就先替她开始数日子了。前半个月，逗逗在梦里，数次嘟囔一句话：“爸爸妈妈，爷爷奶奶， 我不上幼儿园”有时候，还哭出声音来。

   与其说第一阶段让人又好气又无奈的话，第二阶段：疾病期，真叫人心疼不已。

   上幼儿园的第二个星期开始， 逗逗连续发烧感冒两次，都是咽炎引起。痊愈期不超过一个星期。感冒刚好没多久，又得了痢疾，拉肚子拉的脸色苍白。盗汗，无论盖得多薄的被子， 都会在睡着时候，流汗流得跟蒸桑拿一样。

  在与疾病抗争的日子里，上学的事情基本是搁置了。四个大人和一个宝宝，差不多是在市妇幼保健院和省中医院断断续续上班的。

   但是就是在这每个月出勤率不到20天的入园生活里， 小逗逗居然也给我们带来了意想不到的惊喜。

   第三阶段：快乐适应期：

   小逗逗和同龄孩子相处愉快，还认识了几个小朋友，回来絮絮叨叨地更我讲乐乐小朋友怎么抓她的小马尾，她很快告诉老师啦。小人人在叙述这些的时候，笑脸仰着，语气是欢快的。。并且开始识字。比以前更加懂礼貌。在第三周的时候，小逗逗在家度周末，玩着她喜欢搭得很高的积木，一边给我讲她可亲可爱的小徐老师啦。在情感上，逗宝贝开始依恋，喜欢幼儿园了。

    这种喜爱， 最代表性的就是六一儿童节的汇报演出啦。小逗逗在一群西瓜堆里，跳舞的样子惟妙惟肖，很是有宝宝中的宝宝的快乐感觉。

    小逗逗在幼儿园，开始喜欢上了阅读和识字。呵呵， 之所以用个并列联合说这两个爱好，完全是因为她的阅读和识字完全是两回事。拿到课本，能指着字体， 很流畅地把一本书读完，但是真正识字，不过是其中的几个。但是从此，她对识字的兴趣，大大被激发了。人生处处是课堂哦。于是乎，街头标语，电视里面的字，报纸，杂志。。。。。。她要一一问个究竟，一一跟读一遍。

    快乐适应期一直到7月底。因为爷爷奶奶认为小孩子应该有自己的暑假。而且我也过着逍遥自在的假期。小人人放羊式地跟着妈咪到处游山玩水。上山采蘑菇，下河摸沙子。早上睡到自然醒，晚上哼着小调睡。小日子过的怡然自得。

    不过因为7月初报了公立幼儿园亲子班的名。一个假期八次课程。我和小逗逗可都是全勤宝贝和全勤妈咪哦。今天，小逗逗领到了结业证，和其他七位宝贝妈咪一起拍了结业照片。妈妈爸爸暂时从家长学校毕业了，这期间，学习了幼儿心理学，幼儿营养配餐，亲子教育课程，入学准备。。。。。。

    交了开学的保险费，牛奶， 保育费， 餐饮费， 生活用品非，医保费，医保卡费， 书费，奥尔夫音乐课堂费，分类阅读费，东方之星幼儿思维游戏课程费用。

   学无止境，我们一起进步哦。