在社区图书馆遍地开花的今天，越来越多的家长开始和孩子进行中英文亲子阅读。但是很多家长在英文阅读的起步阶段却苦恼于如何引导孩子喜欢并爱上英文阅读，如何充分利用图书馆，并学会在图书馆选择适合孩子和孩子喜欢的书呢?皮卡书屋资深志愿者、在学前英语教学领域有三十多年教学经验的关霭雯老师这个周六将和大家一起探讨如何引导孩子进行学前英文阅读。

关奶奶简介

关霭雯老师80年代赴美了解美国儿童学习英语的方式之后感触颇深，回国后便开始致力于普及正确的儿童英语启蒙。了解到皮卡书屋同样在此领域耕耘多年后便欣然加入志愿者队伍。关老师有丰富的一线教学经验，是家长传说中的魔法老师，早在2005年绘本还是个稀罕物的时候，关老师就已经开始将英文绘本纳入教学内容，自己手绘多部教材。她绘制的教材栩栩如生，将枯燥的语法知识都化作趣味故事。当关老师来到皮卡书屋后，不停感慨相见恨晚：这正是我孜孜以求的最佳教学材料啊。

关霭雯老师退休前任北京理工大学数字系教师，曾就职于中科院幼儿园，本真幼儿园，华普隆教学机构，理工大学幼儿园，新东方少儿培训部。对学前英文教学有浓厚的兴趣，并有三十多年教学经验，擅长与孩子在英语方面的学习与沟通。关老师本人现以志愿者的身份参与到皮卡书屋的英文故事会教研及实践活动当中，在图书馆里经常会和参与的家长们共同讨论如何引导孩子的英文阅读。皮卡借此机会希望给家长们一个更宽广的交流空间和平台，让我们共同为孩子的英文阅读如何起步贡献自己的一份绵薄之力！

活动时间：9月27日上午10点半（30个家长）

（此活动为皮卡书屋家长沙龙，仅限家长参加）

活动地点：北京市海淀区万柳中路碧水云天社区1号楼底商203室

电 话: 010-82567276 82568528

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沙龙反馈：

有幸听了关老师的两次讲座，了解了幼儿学习英语的规律，对孩子的认知过程和学习节奏淡定了很多。5岁前用儿歌，活动和神奇的小书引导孩子爱上英语，听说为主，激发孩子对英语的兴趣；5岁后，用指读，拼字游戏的方法引导孩子认字，阅读，让孩子从此爱上英文阅读。10岁以上的孩子可以开始抄写，写一点自己喜欢的句子…我虽然是看着孩子长大的，可感觉还没有关老师对孩子了解呢，看着关老师那么用心耐心的面对每一个年龄段的孩子，当家长的真是自愧不如啊！

---奇奇妈妈