周日，我去参加了友童在望京的读书会。作为她的粉丝，一来想看看友童，二来想听听专家对这本书的解读。

    熟悉友童是从她的博客开始的，偶然发现她的博客并被她的早教观所吸引。我从一个毫无经验的新手妈妈成长至今，看过很多专家名人的育儿文章，只有友童的观念令我折服，并一直在践行。她的语言质朴，道理浅显，字里行间透着母亲的爱，没有噱头，没有专业语言的修饰，在大众眼里，她只是一个可以交流育儿经验的邻家妈妈。

    刚开始是被她关于不让孩子看电视和不提倡让孩子早认字的博文吸引，觉得说得很有道理，自己也开始贯彻。后来看到她的早教观，她认为广义的早教便是母亲陪伴孩子快乐成长的过程。她总结早教的目的有三个：

首先，应该是让孩子拥有健康的心理和健全的人格；
其次，是启发和保护孩子的求知欲望、好奇心和探索精神，从而培养创造力、想象力以及自我动手能力等；
然后，是让孩子多接触社会，多接触新鲜事物，为培养孩子正常的社会交往能力打下良好的基础。(红字和黑体为友童博客原文）

   这些话让我本混沌的育儿观豁然开朗，第一条是我在怀孕期间便已经坚定的育儿信念，第三条，也是现在的父母也都非常注重的。只有第二条我一直在摸索，怎么样才是对孩子最好，孩子几个月的时候我还信誓旦旦的想践行冯氏早教观，后来接触蒙氏教育，觉得应该尊重孩子，给孩子自由，但是那些枯燥的理论让我不知所以然，看到友童的博客，让我觉得原来给孩子自由，就是要充分保护她的天性，让她的天性得到最大发挥，这便是最快乐的早教了，孩子是作为一个生命被真正尊重和重视的，由此才有了我的“放养”育儿观。

    一岁之后的皮宝贝儿是在极度的自由中成长的，就像友童所说的只要不触碰"三不”任他玩去。“不伤害自己，不伤害别人，不养成不良习惯”。放养的过程让我也很挣扎，不知道是不是究竟对孩子好，是不是孩子能适应当下的教育体制？

     周日的读书会，友童是和我们分享她引进的新书日本作者鸟居昭美的《培养孩子从画画开始》包括1和2两本，我一直关注她的博客，所以在第一时间买了这本书，当时给我的震撼很大，原本认为绘画是一门艺术，得专门去培养，而书中带给我们的信息却是绘画是人的本能，是孩子的一种游戏，是她表达自己的手段，画画对孩子而言不是艺术，而是用来诉说自己的成长。（个人理解），当时的我刚刚有给孩子报绘画班的念头，看了书以后，觉得人类真是愚蠢，这么费劲心思的去养育孩子，殊不知都在做拔苗助长的事情，这本书带给我最大的收益这不仅是一本有关孩子画画的书，而是一本育儿书，也打破了我早先的疑虑，画画如此，其他的游戏和学习对孩子岂不一样？生命首先是无忧无虑无拘无束的成长，然后才是学习，为什么我们芸芸众生每天都在做扼杀孩子天性的事情，而不以为然？作为父母我们就有权利了吗？我们有给孩子生命的权利，没有塑造他的权利！

    我大致看了这本书，还没时间细细研读，其实在这之前，我已经让她自己随便画了，从不干扰她，买了书后，我开始对比她的画和书上年龄段的画，果然有相似之处，并且这几个月来我保存了她的画，觉得画的内容越来越丰富了。友童和译者于群亲临现场和妈妈们交流，她和我在电视上看到的一样，知性中透露着一点羞涩，绝对不是哗众取宠的人，而于群更为腼腆，发言时还有些紧张，她们同为六岁孩子的妈妈，侃侃而谈间流露着真情，内容专业而中肯，她们都说这种早教观在孩子身上已经拙见成效。于群就妈妈们的问题详细的解读了这本书，她本身就是做美术教育的，即使从专业的角度也是从妈妈的角度出发。可惜中间被皮宝贝儿打断，我不能还原她精彩的论述，仅凭自己的理解来略说一二。

    1、大家都关系怎么去引导孩子画画？于群的回答是，其实没有必要刻意去引导，画画也好，游戏也好，读书也好，都是孩子的一种表达方式，可称之为造型艺术，孩子从不同方式的玩耍中都能使其想象力创造力等得到发展，他想画就陪他画，不想画玩别的也一样，不比强迫。

    2、有家长提出如何解读孩子的画，她老是不理解孩子画的是什么。于群说，你的任务不是去解读，而是去倾听孩子，他说画的是什么就是什么，即使从成人的角度画的不像也无所谓，孩子毕竟还小，不可能按照成人的眼光去表达自己。

    3、有人说孩子画的特别好，如果不送绘画班岂不耽误了他的前途？两位专家的解读是，画得好是什么标准，是孩子快乐的表达了自己呢，还是画了一幅很像实物的画呢？于群以她自己的经验说画画最重要的是创作的灵感而不是技巧，灵感不能通过学习获得，而技巧可以后天培养，如果你有成为画家的天分，什么时候学绘画都不晚。孩子幼年时期语言功能还不完善，画画是一种书写内心的表达，如果这时候成人让他去绘画班学习所谓的绘画技巧，不仅会扼杀他的天性，还可能会破坏他对画画的兴趣和热情。

    4、我个人也提了一个的问题，是否过早对孩子进行色彩的熏陶？于群也提出了自己和作者不同的观点，她觉得揉色彩对孩子是一种游戏，孩子可以从中得到乐趣，也可以培养孩子对色彩的感觉，是孩子成长到一定阶段的必然要求。她对涂色也发表了自己看法，虽然很多人不提倡涂色，说会限制孩子的想象力，她认为涂色可以锻炼孩子小肌肉的发展，锻炼孩子的精细动作，也是孩子成长发展的需要，只要孩子不过分的沉湎，可以让他去涂。

    很惭愧自己的悟性，很多精彩的言论没有记下来，只能略表一二。会上，各位妈妈都很踊跃，表达着她们在对待孩子问题上的困惑，友童和于群都认真解答，气氛相当火热，大家都表示一定要仔细阅读这两本书，会后我们每个人还得到了友童的赠书。

    这次读书会让我受益良多，打消了很多疑虑和困惑，信心更加十足了。我还邀请了友童有时间到小书房给我们做讲座，她很谦逊的答应了并留下我的电话。

ps:两本书的内容介绍很少，是因为皮妈读的还不认真，2还没读过，所以不敢妄言，仅表达一下对读书会的感想。如果你感兴趣，那就去看看书吧。