加载中…温州市 百名领军教师 初中科学教师教学展示
(2013-05-23 22:17:17)
标签：
教育 |
分类： 教研 |
由于最近很忙一直没有时间来整理听课的内容，今天刚好有空就整理一下，不然估计也忘记了。
http://s14/mw690/4b7318d5gdd636c16d67d&690百名领军教师
http://s7/mw690/4b7318d5gdd636c244b96&690百名领军教师
王耀村在讲座：
我还买了一本王老师的书呢 这算广告吗 嘿
体会：
1、名师就是不一样，把课上的艺术化，很厉害，这应该成为我的终极目标
（ps：谁说一定是语文才能上的艺术呢）
2、感觉名师用生命去教，用自己的情感去感化学生
3，他们更加注重过程方法，情感目标
4，注重实验，这是历练，
5，点子多，很会专研，很多司空见惯，但是我很想不到，说明科学是来自生活。如：我们都知道土豆是块茎，土豆是无性繁殖。黄老师在课上：
师：土豆能有性繁殖吗？
生：能/不能
师：土豆有花吗？
生：有
师：那说明土豆是被子植物，有花，一定有果实
结论：土豆能进行有性繁殖
师：那农民为什么不用土豆种子进行繁殖呢？
生：
师：农民在生产活动中要注重效益。
这个片段黄老师上课循循善诱，印象深刻。
6，很流畅，很有耐性，山区学生基础不怎么好，总能循循善诱。
最后觉得自己和名师有很大的差距：
1在能力上，
2在行动上
3在花的时间上
4在知识面上
很迟了？什么时候在补充一下。
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