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透析大学生频频跳楼自杀的五大诱因(图)

(2010-03-23 01:46:20)
标签:

透析

大学生

频频跳楼自杀

五大诱因

三峡在线

教育

分类: 教育励志

透析大学生频频跳楼自杀的五大诱因(图)

 

作者:三峡在线

 

应又是新一年春暖花开时,可是今年这时节的北方黄沙盖日,南方的大旱却困扰着大家。然而跟这让忧心不已的坏天气一样。今天,三峡在线更是看到两则让人扼腕叹息的新闻,都是有关大学生跳楼坠亡的消息,而且发生在同一天,几乎同一个时间。但不在同一个学校,一起是在北邮,另外一起则是在暨南大学。

 

三峡在线首先看到的是广东暨南大学一对男女学生在3月22日下午2:45分左右,从暨南大学教学大楼11楼“纵身一跃”,其中男性青年当场死亡,女性青年受伤。随后三峡在线又看到,北京邮电大学2009级博士研究生吴某某在校本部主楼于3月22日下午13点50分坠楼身亡。虽然目前两起坠楼原因尚且在调查当中。三峡在线同样身为大学教师,身在大学校园,一直关注学生的教育与成长。当我看到这样的消息,真有一种痛心疾首的感觉。

 

三峡在线注意到,近几年来,这样的事情也层出不穷,屡屡见诸报端。而原因则都是多种多样的。这里面有社会问题,也有家庭问题等诸多方面。当然,造成这样的惨剧,也有学生自身的问题。可无论如何,三峡在线觉得,当看到“大学生自杀”这几个字眼的时候,在难过和惋惜的同时,我们更需要反思:究竟是什么原因,让我们原本正值青春年少,激情四溢,有理想有抱负的这些大学生们就这样“不管不顾”的纵身一跃,消失在这样美丽的校园之中。

 

透析大学生频频跳楼自杀的五大诱因(图)

作为一名大学教师,三峡在线结合自己的的一些观察、体会与感受来谈谈大学生频频跳楼自杀的五大诱因:

 

第一、就业的压力

 

透析大学生频频跳楼自杀的五大诱因(图)

现如今就业压力大,已经是大家有目共睹的事情。虽然媒体报道去年就业率达到了百分之八十七。但是这其中有多少人找到合适的工作,就很难说了。在如今这个高速发展的社会当中,刚毕业的大学生们,尽管满腹理论知识,但是缺乏实践。使得他们很大一部分无法找到合适的工作,薪水也就更不必提及。三峡在线注意到这样一个情况,有许多优秀的大学生,硕士生,博士生毕业后,最终因为无法找到合适的工作,有很大一部分都被迫只能选择销售工作来暂时维持生计。这样严峻的就业问题,也不断困扰着这些本来胸怀大志的年轻人。“毕业即失业”的担忧也屡屡成为他们跳楼自杀的一个重要诱因。

 

第二、情感的不顺

 

透析大学生频频跳楼自杀的五大诱因(图)

在世界的历史上,有三种东西被人类用文字记录的最多,也最能给人以深深的触动。这就是“战争”、“死亡”和“爱情”。今天,我们生活在一个如此美好的和平年代,战争自不必说,死亡也随着现代医疗的不断发展和进步,渐渐让我们想起来,变成了医院干净的白色。于是爱情就成为了许多人生命的主题。尤其是对于这些充满梦想与激情的大学生来说,感情脆弱是其主要症结。三峡在线注意到,现在的很多大学生在遇到感情问题后,由于陷得太深,加上自己又找不到一种解决感情出现了问题的办法,因此,情感受挫很容易让他们产生严重的心理障碍,如果遇到一些突发与偶然的因素,很容易让他们失去理智,仿佛“世界末日”来临了一般,从而做出这样偏激的行为。因为爱情,他们为自己的青春与生命选择了这样一条不归之路。

 

第三、家庭的压力

 

透析大学生频频跳楼自杀的五大诱因(图)

自从八十年代开始,独生子女政策的施行,让很多家庭中唯一的一个孩子,成为了家里所有人的期待。考入大学,成为天之骄子,改变命运,改变家庭环境的重任,就被无限施加到这些孩子的身上。虽然家长觉得这是对孩子的爱,可有些时候,过分的期待往往是一种无形的压力,是一种让生命无法承受之爱。一旦这些大学生的生活夹杂着其他的不如意,就容易超过临界点,崩溃也就是一种必然了。

 

第四、学业的压力

 

透析大学生频频跳楼自杀的五大诱因(图)

如今社会上,对大学生沉迷网游一事,炮轰讨伐声浪不断。可是三峡在线觉得,这罪并非在网游身上,而出在这些大学生毫无自制能力之上。在这样无自制能力的情况下,大学生有些开始沉迷网游,有些开始专注于自己其他的兴趣,从而荒废了学业。当面临无法毕业的现实时,面对父母的期许,周围人的目光。他们终究无法承受。这也成为他们跳楼自杀的又一大诱因。

 

第五、心理承受能力不强

 

透析大学生频频跳楼自杀的五大诱因(图)

尽管在我们许许多多的声音之中,都提出了“挫折教育”。但是从小被宠坏了的大学生们,也一直是家长和老师眼中的宠儿。受不了任何的挫折和失败。所以当以上问题一旦向他们袭来,他们就顿时不知所措。进而心理崩溃,用这样一种最坏方式来解决事情问题。三峡在线觉得,无论从他们解决问题的能力上,还是面对挫折的心理承受能力,无疑都是不足的。尽管他们已经成年,但是从小到大,眼睛里只有课本,且其他事情被家长,老师料理的妥妥当当之后,这样心理不成熟的情况,也就似乎“顺理成章“了。而这心理承受能力差,是他们面临的最大的问题。

 

三峡在线注觉得,以上是五个重要诱因,当然还有很多的细节问题。比如家长和老师对孩子关注不够,认为考上上学就万事大吉。还有一些在溺爱中成长的孩子太自私等等问题。但三峡在线觉得,当下我们的高校对大学生这种心理问题缺乏关注和疏导,同样也是一个重要原因之所在。

 

今天,生理疾患、学习和就业压力、情感挫折、经济压力、家庭变故以及周边生活环境等诸多因素,这些都是大学生产生心理问题的重要原因。面对这些问题,三峡在线觉得我们高校除了要加强大学生的心理辅导与教育等长远举措外,还应建立预警干预机制。通过家庭、学校、社会各方形成合力来预防大学生心理危机的发生,其作用是及时发现和识别潜在的和现实的危机,以便采取措施,减少危机发生的突发性和意外性。

 

三峡在线觉得,这样的事件的频频发生,年青生命一个又一个的无端逝去,最深层次的东西还是表明了教育的局部缺失。毕竟,我们的教育,归根结底是对人的教育。那么,面对这些教育的局部缺失,我们的社会、我们的家庭、我们的学校等各方面都应当认真反思。因为只有在反思中才能够找到自己的不足,也只有找到自己的不足之后才可能采取有效的措施在未来承担自己的责任。

 

此时此刻,三峡在线想起了温总理的那句话,用以勉励我们每一位教育工作者们:“面对这个问题,我们的工作还任重而道远啊。”当生命消逝,鲜花凋零之时,这些血的教训也应该让我们有所反思,有所觉醒了。千万不要让这样的悲剧再次上演了。我以为。

 

 

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