教师节的前一天，有消息婉转传过来，说我高中时的班主任已经去世了。教师节当天，我打电话给班长问他班主任是不是走了，班长了解之后告诉我说是的，我们的班主任已经走了。

       我在朋友圈发了一张老师的照片，写了一段话：今天是教师节，听闻我们高中时的班主任容老师已驾鹤西行，心中不免戚戚。去年还和班长及同学登门拜访，给老师拍照和老师合影还给老师与师娘拍了合照，后来做了相架送给老师，老师和师娘都乐的合不拢嘴，想想也稍觉欣慰，深感当做的事就要赶紧做。容老师八十多岁的时候还在教书育人，是惠州市有名望的优秀教师，也是令我们尊重的老师。值此教师节之际，遥寄上对老师的祝福，祝容老师天国安息。

       朋友圈里有我高中时的同学，这段话发出，同学们有的发了祈福的表情符号，大多数的就是点了个赞。看到点赞的，我想起女儿有一次说她发了一条重感冒的朋友圈，陆续接到N多个点赞，她说我这么痛苦你们点赞是个什么鬼。当然，她也就是说着好玩而已。

       最初我以为同学们会说点什么，转而又觉得，也许真不知道怎么说吧，小小的一块地方，打字也不方便，三言两语也说不清什么，点个赞，相当于“已阅”，等于“我知道了”。都这个年纪了，经历也够丰富了，对于生离死别的事情也都看开了，知道了，也就行了。

       点赞，成为一个通用词一个常用词之后，这事也就越来越趋于平淡了，含金量也越来越低了，点与不点也就是一个动作而已，也没谁会计较会认真了。在朋友圈里，每一个发出的帖子下面有两个选项，一个只需点一下，表示赞，也就是看过了，知道了，另一个是“评论”，可以用文字发表意见。发原创帖子的都没几个人，又能有多少人会去写评论呢，是吧。

       就拿我自己来说，看到朋友圈里的原创，不论文字或照片，喜欢的，觉得有意思的，我就会把看过之后的第一感觉写下来，但也有觉得会说重复话的时候，这个时候我就会点个赞，表示我看到了，我也很欣赏，就不说什么了，不过，我这个赞，是认真的，不是敷衍。

       朋友圈的设置一直在升级，虽然有时候只是小小的调整，但终归是在改进，使用朋友圈的人也在调整和使用之中越来越适应了，适应设置上的东西，适应朋友间的往来和差异。能转的开的朋友圈就是好的朋友圈，点赞，就是“我在”，“我看了”，“我知道了”，或者是“有同感”，“同意”，“我也是这么认为的”，又或者是“挺好的”，“继续努力吧”。不啰嗦不赘言，一切尽在不言中，也应该是“点赞”的升级版形式和意义，关于这个“点赞”，赞的人和被赞的人有共识就最好了。