铜宝左盼右盼，终于迎来了他的第一节美术课。身边不少关心铜宝的朋友问我：孩子喜欢画画吗？孩子愿意画吗？老师在课堂上教孩子画什么呀？一节课多少钱啊？其实，于铜妈而言，不论现在或将来能否真正的学以致用，单铜宝愿意主动参与就是最大的成功！
 

在铜宝的学习和成长过程中，铜妈可以给铜宝的，我会力求做到：起点是高的，要求是低的！仅仅是学画画，与孩子将来的志向和铜妈对他的期望无关。

如果能将短短一节课堂上学到的知识延伸到课下，如果铜宝或铜妈能在课堂上有所启示和领悟，那便是最大的收获！

周老师头一天晚上熬制好的浆糊，放一些在画板上，抹开；再倒入各色颜料，就被孩子们调制成了各种色彩；最后再用宣纸或素描纸放在孩子涂写的画板上，用滚筒来回滚动，一副副生动的作品便脱颖而出了。

周老师一一来体现孩子们的作品。几轮下来，铜宝干脆自己拿来宣纸，照着老师的程序，一步步模仿！瞧铜宝的作品，于大人而言，道具和涂写太简单不过了！可假如没有这节课，铜妈是万万不会想到用浆糊这样的道具竟然也可以作画！

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