开创修辞策略研究新领域

——郑荣馨《语言交际艺术》读后

谭汝为

汉语修辞学发展趋势的一个重要标志，就是从平面到立体，由静态到动态的演变。修辞策略，就是动态修辞研究最重要的理论课题之一。修辞策略，其领域广阔，内容丰富，且富有市场前景，修辞学界理应进行深入研究。这是时代的呼唤，社会的需要，也是历史的重任。

修辞策略的动态性特别鲜明，无论口头语言，还是书面语言，只要进入语言交际流程，我们就会关注语言环境诸要素的影响，注重听读者的制约和影响，才有可能深刻认识修辞策略的客观存在，从而揭示其功能价值和规律特征。因此，重视修辞策略的研究，就意味着开辟出一个充满生机和活力的新课题，将对修辞全程的动态研究，大有推动之助益。

但令人遗憾的是，传统修辞学对修辞策略并不重视，也没有将修辞策略纳入其研究范围。近年来，一些以演讲、辩论、公关、谈判、口语交际等为研究对象的文章，开始对修辞策略进行关注和研究，这实在是可喜的现象。但惜其就事论事，只注重具体实用，却缺少理论高度和深度。另外，这些文章往往将修辞策略与修辞技巧和表现方法等混为一谈，对修辞策略缺乏科学的界定和深入的理论阐述。

最近，笔者认真拜读了好友郑荣馨先生的新著《语言交际艺术——修辞策略探索》（山西人民出版社，2007年9月出版，33万字）。该书最突出的贡献，就是在中国修辞学界创构了“修辞策略”全面而稳妥的理论体系，开创出修辞研究一个新领域。

该书分为十一章，分别对修辞策略的概念和研究意义、基本性质、基本类型、哲学透视、文化观照、心理基础、风格、生成要素、评价标准，以及教学修辞策略和修辞策略艺术，进行了系统而精当的阐释。

语言交际策略——修辞策略，是极为纷繁复杂的一个研究大课题。郑荣馨先生这部专著，不是零打碎敲，也并非感悟性地粗陈梗概，而着力于理论体系的整体创构。他以精深的理论造诣，把握住修辞策略诸要素的内在联系，进而揭示其基本规律特征，从而从整体上描述、解释、勾画出修辞策略的理论体系。

例如该书“第五章 修辞策略的文化观照”，下分三节：“第一节 文化的策略功能”，下含“生成功能”“设计功能”“调整功能”；“第二节 文化的策略规则”，下含“文化认同规则”“文化约束规则”“文化多元规则”；“第三节 文化的策略效应”，下含“调适效应”“相容效应”“品位效应”——形成内容充实，立论稳妥，形式均衡，提纲挈领的框架格局。从中可以窥见郑先生苦心孤诣创构修辞策略理论大厦之不懈追求。

郑荣馨先生不愧为汉语修辞理论的开拓者，他特别注重在与语言修辞实际紧密结合的基础上，进行理论创新。他的修辞研究专著《语言表达效果论》（广西师范大学出版社，1996）、《语言表现风格论》（安徽大学出版社，1999）和《语言得体艺术》（书海出版社，2001）都体现出浓重的理论创新色彩。

另外，引人注目的是：郑先生善于运用辩证思维和方法，重视具体语言环境的制约和影响。在展开论述时，他善于紧密结合语言实际及具体条件，力求做到一般和特殊，共性和个性的有机统一。例如“第三章 修辞策略的基本类型”的“第二节”，分别论述了“趋同策略”“趋异策略”和“保持策略”这三种类型。其中“趋同”与“趋异”在理论和操作两个层面都是截然相悖的，但在为顺利达到交际目的这个基本前提下，二者却相反相成，殊途同归，有异曲同工之妙。这一节论述就体现出作者运用辩证思维和方法，已达到炉火纯青的程度。

郑先生善于借鉴修辞学理论研究新成果，立足于语言实践，其学术观点从材料中提炼而来，而不是抽象的理论演绎。在理论阐发时，他选用丰富而鲜活的语料，贴近现实生活，具有很强的可读性和趣味性。

郑先生的修辞学论著，紧密贴近现实生活，力求使修辞学在社会生活中发挥切实、有效的指导作用。该书在语料的搜集和选用上用力之勤，择取之严，都令人钦敬。因为它与一般的修辞学著作不同，在语料选用上基本不是文学作品，而是采集自现实生活的实例；而且皆为第一手语料，更觉难能可贵！

另外，郑先生是江苏省著名的语文特级教师，具有丰富的教学实践经验。鉴于教学语言在教学实践中的重要性，该书专设“教学修辞策略”一章，进行专门探讨，以发掘规律。例如“教学修辞策略”总结了鲜明的目的性、突出的控制性和强烈的互动性等三大特点和情感性策略、引导性策略、调控性策略和评价性策略等四种教学修辞策略类型。这一章，所引典型的教学实例近30个，对于教师整体把握教学修辞策略，以指导教学活动，提高教学语言艺术，将大有裨益。

全书最后一章，着重探讨、论析修辞策略的艺术。例如对毛泽东幽默的“姓名”修辞、王志精彩的质疑修辞、王小丫睿智的清纯修辞，以及劝说修辞、劝导修辞、智慧修辞、妙语巧对修辞、“废话”的妙用、话题修辞等的精彩阐析，既提供修辞策略具体运用的实例，又成为语言交际艺术的借鉴。