今天上课给老师看草图。老师居然说我算用功的......虽然很感动老师这么说，但实际我认为自己还是不算用功的。说到“用功”，我想起高中班上有位李姓女同学的作风才可以称得上是绝对绝对的用功。当时专业老师就说她不聪明，但是够勤奋。每天课间休息的时候都在看书做题。那可真不叫一个夸张。而我们都是一下课就在教室后面玩啊闹的。这可真是个强烈对比。真是不能再强烈了。所以她和我们高中班上另一位没她勤奋但是天生就不用学都可以考第一的神童般的曹姓女同学一直在争夺着冠军宝座。结果“神童”后来考上了清华大学美术学院。她考上了首都师范大学。并且她4年学费全免。其实高中我们班上还是有挺多人才的。人才汇聚所以才组成了我们非常洋气的K016班。所以我在这里高呼一句：我爱11中K016！！！

创作还在标志的设计中徘徊。其实我很喜欢在图案上压黑边。而老师就不喜欢。老师说太生硬。可是不压我就总觉得标志看起来很花。记得高中的专业老师当时在教我们平面构成的时候说过这样的话，我一直都记得，因为我觉得很有道理：“设计和素描色彩一样，都要掌握好黑白灰的关系，掌握不好，那画面要不就很灰，要不就很花，有时候设计中色彩用多了就会很花，所以在这种情况下可以尝试压黑边，那样的话整体效果看起来就会很统一，而且压了重色在里面画面就不会显得很轻......”我和老师的意见其实还是有很多分歧的。我做的创作并不是传统型的包装，我是做的一种进口糖果的包装，所以我用了个比较现代的字体，可是老师也不喜欢，非要我用个中国味儿浓的字体。其实本来我都没想着要加中文进去，结果老师一定要我加中文。结果我把中文一加，根本那几个汉字就不知道该往哪儿摆，放哪儿我都觉得丑（注意！我只是觉得汉字放在标志中不好看，这并不代表我不爱国！）。我不敢说老师品味有问题。毕竟人家现在也是美院一设计系老师。要不然这么多年了她咋混上来的。我只能说，我们这应该是代沟的问题。

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我将送上小侄女朵朵的可爱视频照！她那面部表情和肢体语言真是超级可爱超级调皮超级让人想亲亲亲亲亲！！！！！！！爱死了！！！

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上了4年大学老师终于夸我用功了！！！！！！