反复阅读 会带给你意想不到的收获

中耀

过去，我读书常常只读一遍就把书丢到一边了。特别是读文学作品，更是觉得读过一遍，了解了大概内容就可以了，再复读就没意思了。现在我有了新的体会，我觉得自己原来的看法是不对的。

前段时间，我曾找出一些过去读过的旧书又重读了一遍，觉得对同样一本书又有了新的认识，切身体会到“温故知新”的感觉。自己觉得年纪大了、阅历丰富了，看问题深刻了，重新阅读便有了新的感受。由此让我认识到，一本书或一部作品如果反复阅读，就会更深刻的理解作品，就会带给你意想不到的收获。

德国工人哲学家狄慈根说：“重复是学习之母” 虽然他这话说的是学习的规律，但是也涵盖了读书的规律和反复阅读的重要作用，道理简洁和透彻。

七十年前我在一所商科中学就读，我们的课程中有一门《商事要项》的课我特别不喜欢。厚厚的教材比其它科的书厚上2—3倍，其内容是商事方面的各种枯燥事儿。不用说下功夫学，即使是阅读一遍也要很长时间。为了应付考试，不得不硬着头皮学。没办法，我把书本中的重点和要点用红笔划上，有功夫就浏览一遍。本来想放弃了这门学科，考试时能答多少就算多少。可是由于为经常不断的反复阅读，结果期末考试我竟取得了好成绩。打那以后我获得得了一个成功的学习经验，就是反复阅读会带给你意想不到的收获。

其实，通过反复阅读可以增强记忆，进而掌握大量知识的方法古已有之。孔子早在2000多年前就为我们做出了“温故知新”的榜样。他说：“学而时习之，不亦说乎”。他体会到：“将学到的知识不断地付诸于实践，这是一件值得高兴的事！”特别是他在《论语-述而》中说：“加我数年，五十以学《易》，可以无大过矣。”这句话大意是说，孔子曾发出感叹：假如上天多给我增加几年寿命，让我在50岁时学习《周易》，我便可以没有大的过错了！孔子反复阅读《易》，竟然达到“韦编三绝”。孔子这种刻苦读书、反复阅读的方法，帮助他博览群书，最终成为知识渊博的思想家和教育家。

南宋教育家朱熹也是主张反复阅读的读书人，他说：“大抵观书须先熟读，使其言皆若出于我之口；继以精思，使其意皆若出于我之心，然后可以有得耳。”他还说：“读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳”。

看了他们的故事，相信你一定会受到启发。如果说，对那些仅供消遣娱乐的通俗读物，随意地浏览一遍还算可以，而对那些经典名著和思想内容含义深邃的书籍，一定要反复研读，才能做到“书读百遍，其意自现”。而那时的你，就一定会获得意想不到的收获。