教育孩子正确对待和承受挫折

中耀

目前许多媒体常常刊发“对孩子要进行挫折教育”的文章，这是因为有些孩子经受不起挫折, 进而引发种种事故。如有的孩子面对正当的批评也会哭闹不止，或作“无声反抗”甚至离家出走； 还有的孩子因受冤屈或升学落榜、失恋，便“破罐子破摔”，不想念书甚至选择自杀.....总之，这种薄弱的意志、脆弱的心理使许多缺乏理智的孩子, 不能正确对待和承受挫折。

人的一生, 不可能总是一帆风顺。从小到老, 总会遇到种种挫折和坎坷, 如果尽早地接受这方面的教育和锻炼, 必将会对今后的成长起到有益的作用。

那么“怎样对孩子进行挫折教育呢?”“现在条件好了, 又何必故意给孩子出难题？”这恐怕是家长们的普遍心理。

这的确值得家长们思考。

众所周知, 许多幼年时家境不好, 遭遇过各种困难挫折的人, 大多有很强的吃苦耐劳、克服困难、战胜挫折的精神和能力。插队的知青们常说：一想起当年所受的苦和累, 再大的困难也不算什么啦......这说明困难和挫折对一个人后来的生活具有重要的作用。

孟子曾说：“天之将降大任于斯人也, 必先苦其心志, 劳其筋骨, 饿其体肤, 空乏其身, 行弗乱其所为, 所以动心忍性, 曾益其所不能。”被认为是育人规律的这段话, 很好地说明了困难和挫折对人才成长具有的重要作用, 也给我们很好的启示。

如今时代不同了, 社会发展了, 人们生存的环境也发生了很大的变化。如果再像当年知青那样“劳其筋骨, 饿其体肤.....”地让孩子接受挫折教育, 显然是不合适了。但是, 每一位家长都应当认识到, 挫折教育仍然是育子成才的必要 “课程” 。

这里, 提出关于挫折教育的几点意见, 仅供各位家长参考：

1. 挫折教育要贯穿在爱与教育的过程中；

2. 挫折教育不应刻意地给孩子出难题或安排不良生活条件, 而是要结合孩子在日常生活中所遇到的难题进行讨论分析, 找出正确的应对方法。要在这一过程中, 让孩子明白一个道理：人生不会总是一帆风顺的, 现在和将来总会有各种困难和挫折, 人就在与困难的斗争中成长起来的。因此, 在挫折和困难面前, 不能畏难退缩, 而要勇于面对, 要千方百计地战胜它! 要树立自强自信、意志坚定、坚忍不拔的好品格。

3. 培养孩子明晰的是非观念 , 当为则为, 不当为则止。不能溺爱放任孩子, 更不能凡事让孩子说了算。

4. 要把勤劳节俭作为对孩子思想道德教育的重要课题 , 让孩子懂得“自古英雄多磨难, 从来纨绔无伟男”。既使经济较为富余的家庭, 也不应让孩子过分安逸, 甚至大手大脚地花钱。“生活太安逸了, 工作就会被生活所累了”, 这是鲁迅先生告诫我们的 。享乐会使人恶性膨胀、丧失意志、不知进取, 也是家长们必须注意的!

5. 要培养、锻炼孩子自己的事情自己干, 增强其独立生活的能力。家长不可像保姆那样照顾孩子, 甚至完全包办代替。要鼓励孩子多干家务, 帮助孩子在实践中学到自我生存的本领。

挫折教育是必要的, 更根本的是正确的人生观教育和良好的思想道德教育。相信家长们把这些问题处理好了, 孩子自将正确对待各种挫折而勇往直前!