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分类: 幼儿早期教育 |
读书最好复读,我有切身体会。
以前,我读书只读一遍,特别是读文学作品,觉得读过一遍,了解了大概内容就可以了,再复读就没意思了。现在的体会是,这种看法是不全对的。
一段时间,我曾把过去读过的一些书又重新复读了一遍,觉得又有了许多新的认识,切身体会到“温故知新”的感觉。这是因为我年纪大了,阅历丰富了些,与过去的思想感情也有了不同,复读便有了新的感受。
德国工人哲学家狄慈根曾说:“重复是学习之母”这话说的十分简洁和透彻,可以说是学习的规律。虽然他这话是指学习说的,但是也涵盖了读书。
我读中学时,学的是商科。有一书名《商事要项》的课本,我最不喜欢。其内容是讲商事方面的各种事宜,厚厚的教材比其它教科书厚上二三倍。不用说学,就是看一遍也要很长时间。可为了应付考试,还得硬着头皮学。没办法,我把书本中的重点、要点用红笔划上,有功夫就浏览一遍。本来想放弃了,考试时能答多少就算多少。可是因为不断的复读,结果大部分题我都答得很好,考试我竟取得了好成绩。打那以后,我得了一个经验,就是注意复读。
现在回过头来谈复读,孔子可以说是我们复读的榜样。他说:“学而时席之”“温故知新”特别是他读《易》做到了“韦编三绝”。孔子经常复读,竟把用来绑竹简的牛皮绳都翻断过多次,可见他复读的刻苦。
南宋教育家朱熹是个大读书人,他对复读很有体会的说:“大抵观书须先熟读,使其言皆若出于我之口;继以精思,使其意皆若出于我之心,然后可以有得耳。”还说:“读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳”。