德育工作务虚会汇报材料

新都小学   韩

一、2013工作小结

（一）搭建各种平台，助力德育干部及班主任专业发展

（1）“走出去、请进来”的基本模式：通过组织班主任外出学习（师苑、钟村、金瑞、聋哑学校）、邀请外校名班主任工作室主持人（杨清荣）来我校进行专题讲座，加强班主任的专业培训。

（2）“校内培训、专题论坛”等多种形式：开展了“如何开展班队会”、“班主任一日常规管理”、“温馨教室布置”等专题培训；进行了“德育讲堂”学习汇报论坛、“我看‘魏书生教育思想’”论坛、“爱与智慧——我的班主任工作回首与展望”等丰富的校内培训、论坛活动促进班主任提升班级管理水平。

（3）“基本功赛、论文评选”等多种赛事：2013年花山区班主任基本功大赛中，我校组织了2名教师参赛，其中朱雁伟老师获得了区大赛三等奖；在德育论文评比中，曹克俊、朱艳伟获得区一、二等奖，张玉珍获得区“班集体建设论文” 二等奖。通过“以赛促训”的方式，推进德育干部及班主任的专业成长。

（二）丰富活动内涵，促进学生全面发展

（1）学生活动出新出彩，亮相各级媒体：“清明节.中国梦”主题系列活动将传统节日教育与中国梦教育相结合，丹桂园节目宣传我校特色做法；“六一游戏节”丰富节日内涵，真正做到了从学生的角度设计节日活动，获得《皖江晚报》头条报道；《校园刮起互赏风》——学生“互夸互赞”活动引领校园“赏识评价”新风尚，获《马鞍山日报》大篇幅报道。

（2）依托“红领巾一条街”开展志愿活动，丰富“学雷锋”活动内涵：2013年3月，在学雷锋活动中，通过开展“红领巾一条街”创建活动，组建“红领巾志愿服务队”，设立少先队“文明监督岗”，组织学生开展了文明宣传、文明监督劝导、洁城环保等志愿服务活动，引导校园周边居民自觉提高文明意识和公德意识，引导学生从小树立文明意识，养成文明习惯，提升文明素养，并将活动时间延伸至整个年度，更丰富了“学雷锋”志愿活动内涵。

（3）仪式教育成常规，丰富学生成长体验：今年，我们成功举行了一年级的“新生入学仪式”、三年级的“今年我十岁”集体生日、六年级“难忘师恩，感念母校”毕业典礼，在仪式教育中，实施感恩教育，丰富学生成长体验。

（4）运用榜样的力量，开展养成教育活动：在今年的养成教育活动中，我们开创了“新都小小明星榜”的评价、奖励机制，用学生自己身边的榜样人物，为孩子树立典范。运用“小小明星榜”的揭晓活动一方面激励学生争做“榜样”，另一方面，也引导学生从身边的榜样身上汲取力量，促进学生行为习惯的养成，同时初步形成养成教育评价新格局。

（5）积极参加各项赛事，学生得到锻炼：在今年参加的区艺术展演中，获得区三等奖；在古诗文吟诵比赛中，获得市二等奖；在绘画比赛，古诗词背诵比赛、讲故事比赛、读书活动等各项赛事中，学生均取得了二三等奖。

二、2014工作要点

（一）班主任队伍建设要出新招：

要想大家干劲高，凝心聚力是首要，

常规培训少不了，提前谋划很必要，

请专家、走出去，计划做到三个一：

一周一学习，一月一主题，一季一出去。

（二）学生养成教育要拓思路：

安全教育放第一，文明礼仪不放弃，

反复抓，抓反复，开拓养成教育新思路，

联系实际寻目标，与时俱进找热点，

养成教育新内容，今年定位在“节俭”。   

（三）学生发展要重细节：

“中国梦”  “我的梦”，  

“道德讲堂”“经典诵”，

学生发展 重中之重，

搭建平台 创新活动，              

扎实开展 细节最重。

2014年1月17日