感恩李明昱（郑立峰）对立品/生命泉的信任，在今年元旦期间将国际顶级系统排列大师龚贝莎老师邀请到北京，让大家不用出国就可以体验到世界级排列导师的风采，让大家体验到教练式系统排列的独到之处；

 

由于很多学员是想从事系统排列工作，导师主动提出，每天下课后为想要学习系统排列技术的同学加课加到晚上7点钟，感谢导师的敬业和对中国系统排列的发展所做的贡献！

 

 

图为明昱老师亲自到首都国际机场为自己的老师接机，我们期待龚贝莎老师明年可以再来北京；

 

龚贝莎大师工作坊精彩语录

 

1.一个从小被照顾得不错的孩子，到了13至17岁，就会进入叛逆期。所以如果你的孩子到这年龄叛逆了，你该高兴，因为某个角度来说，这是健康的--他有安全感，才会叛逆。如果孩子从小就处于不安全的境地，哪怕到了这年纪他都不会叛逆，而是：要么逃走，要么退缩。

2.许多受过童年创伤的人都会有种想法，就是：「所有人都该来照顾我，都该保护我，就因为我小时候有过创伤，而所有我遇到的人都比我强。」这样想着，他们就一直陷在了小孩子的状态里了。

3.排列并不擅长处理创伤，尤其是那些直接经验导致的创伤。当案主在个案进程中陷入创伤经验时，可以让他先与支持自己活下来的那部分内在力量连结，这可以用排列的形式来做。

4.千百年来，男女间充满了深深的冲突。女性一直充当着被害者，而男性则像是加害者。全世界如此。现在女性需要看到，一直以来我们也没有承担起保护自己的责任。所以请女性感受自己女性的温柔温和、同时又能保护自己的那种力量。男性也请感受自己那种保护性、建设性而非破坏性的男性能量。

5.一个成人关照着自己的内在小孩，就能知道自己的心灵停在了哪个阶段。当一个人把内在小孩的需求都向外投时，他就不断在老板、伴侣，甚至孩子身上索取未被满足的东西，无法停止，这就是病态。而其实一个人的成年的自己，是可以照看好自己的内在小孩的。当把内在小孩的需求转向内时，疗愈就发生了。

6.内在小孩，并不是体内真正独立存在的个体，但他确实会提示我们自己需要什么。「小孩」是关于「世界」的象征，也象征创造力、享受生活，被允许表达自己，被允许学习和犯错，而不犯错又怎么学习呢？这些都是与内在小孩相关的东西。

7.如果夫妻双方之一是位心理咨询师、教练或疗愈师，那他很容易就会想要把另一半当成自己的个案，去教练、疗愈对方，因为这个诱惑实在太大了。但那真的不好，因为这样可能就当了另一半的父母，把另一半弄得很头疼。所以，别去疗愈你的另一半，象我，就从不疗愈我老公，他都是自己搞定自己。

8.如果一个孩子很小就失去了双亲中的某一位，那他的心灵可能也会随着那位至亲而去。孩子会奉献自己的心灵，让自己的心跟着至亲到另一个世界，去照顾他。可是，那儿不是他的心灵该待的地方，他得让自己的心灵回来，回到自己的身体里，去照管自己的生命。

9.一个小孩子，如果感觉家中有事、父母有事，出于爱，他会奉献自己，把解决家庭、父母的事设定成自己的生命使命。但那不是真正的生命使命，那无法让孩子的生命圆满，也无法真正解决父母家庭的问题，因为那些是之前大人的事情，不是孩子的事情。

10.如果我们能跟着自己的使命生活，那我们将会更加归于中心。但我们的生命使命未必一定就是让我们自己过得幸福轻松。可不管怎样，如果跟着我们的使命生活的话，我们会得到真正的满足。

11.有人提问：我该怎么告诉我的孩子，我们大人间的争吵与他无关？龚贝莎博士回答道：如果你不处理好自己的部分，那即使你对他说这不关你的事，他也不会信的。孩子不仅用眼睛看，耳朵听，他们还用心在感受。所以你们要做的，是处理好你们成人间的关系和沟通，孩子的心灵能够接受到的。