[转载]南山2013秋季一年级招生简章
(2013-03-18 10:08:26)
标签:
转载 |
北京南山学校
2013年秋季一年级招生简章
“九九加一九,耕牛遍地走”,孩子们吟诵着朗朗上口的歌谣,院墙外的柳树条在慢慢地吐出嫩芽,一天比一天更温暖的阳光洒在校园和孩子们的脸上……
走进校园——
去年夏天,学校迁入了位于辛庄果满地的新校园——几栋雅致的小房子被葱茏的植物环绕,经过老师和家长们的亲手整理和装饰,成了我们的教室和图书馆;高高的杨树下是孩子们游戏的草地和沙坑;二十多亩的果园为师生提供了日常散步和劳作的空间…… 。在我们的小学校四岁生日之际,她的物质身体突然有了巨大的变化,变得更加完整、舒展、和谐。以此为基础,她也逐渐进入了更适合自己成长的节奏,这不仅体现在班级和校园的发展规划上,也体现在每日的教学和生活中。
孩子们的学习——
每天早晨,老师以晨圈唤醒孩子,通过韵律和动作把学习带入身体,并为他们一天的学习做好铺垫。接着开始的是语文或者数学等主课的学习,三年级的主课板块还有农耕和建筑,四年级有地理和动物。主课时间中知识的讲解、问答和讨论使思考萌发;故事带来情感的滋养;书写及其它动手的工作促进了感官和意志的发展。
在午前和午后的时光里,孩子们在外语课上感受经由语言传递出的不同文化的特质,有益于他们长大后拥有更加开放和多元的思考。在手工、烹饪、木工、果园劳动时,孩子的意志力和手的能力得到充分的训练和发展,这是他们未来形成创造力的基石。音语舞、太极、游戏课和高年级的空间体育课,通过艺术和身体的活动使孩子的身心协调发展,以及人与人之间的理解合作。塑形、绘画、书法、音乐等艺术课程让孩子得到情感的滋养,并发现人类灵魂中美与丑、善与恶的存在。
课程是根据每个年龄段孩子生长发展的需求而设置的,课程之间是彼此关联、相互呼应的。这些教育的过程都是朝向一个共同的方向——通过意志、情感和思考的平衡发展,帮助孩子从内在成长为一个真正独立的人。
2013年新生——
去年欢迎新生入学的玫瑰典礼中孩子们纯真的笑脸和欢乐的场面还浮现在眼前,转眼间学校又即将要迎来新一年的孩子们。
今年九月一年级招收一个班,24人以内。如果您喜爱华德福教育,如果您有2007年3月1日之前出生、即将送入小学的孩子,如果您对南山有兴趣和意向,请您填写入学申请表(博客首页左侧栏下载),并在
5月10日前发送到邮箱:beijingwaldorf@126.com
如果您还想对南山有进一步的了解,可以通过电话(010)61725553来聊一聊您想知道的,也请关注学校的开放日活动,到时,您可以来感受南山……
欢迎您带着孩子和家人加入我们的大家庭!
南山艺术学园